腹部穴位按摩预防肿瘤患者化疗期间便秘的效果

目的探讨穴位按摩在肿瘤患者铂类药物化疗期间预防便秘的应用及效果。方法选择2013年8月至2014年4月我科行化疗的60例肿瘤患者随机分为对照组和治疗组各30例,对照组采取传统的护理方法,治疗组采取传统护理加腹部按摩穴位中脘穴、天枢穴、关元穴、气海穴。比较两组干预前后的排便次数。结果护理干预后,治疗组有效率为90.0%,显著高于对照组的43.3%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对肿瘤患者化疗期间采取穴位按摩能有效地预防便秘。

分层次分阶段带教模式在临床护理带教中的应用价值研究

目的研究分层次分阶段带教模式在临床护理带教中的应用价值。方法选取我院实习护生38名,以随机数字表法分常规组(传统带教模式)与实验组(分层次分阶段带教模式),各19名,两组实习护生综合能力考核情况与实习生对带教模式满意度对比。结果与常规组比,实验组综合能力考核评分高,带教模式满意度也高(P<0.05)。结论在临床护理带教中对实习护生应用分层次分阶段带教模式有利于提升学生综合能力,弥补传统带教过程中存在的不足,改善教学质量,显著提高实习护生度带教模式满意度,激发其学习热情,提高实习护生专业技能,值得推广应用。

中医临床护理路径在鼻咽癌放疗患者中的应用

目的探讨中医临床护理路径在鼻咽癌放疗患者的使用及效果。方法选择2010年5—10月我科行放疗的80例鼻咽癌患者为对照组,采取传统的护理模式。选择2011年1—6月我科行放疗的80例鼻咽癌患者为观察组,全程采用鼻咽癌中医临床护理路径模式,比较两组的实施效果。结果观察组的健康教育掌握度及满意度高于对照组(P<0.05)。开展中医临床护理路径后,观察组患者对疾病的认知度、功能锻炼、饮食护理、出院宣教的知晓掌握情况,患者对护理工作的满意度均较对照组明显提高(P<0.01)。结论鼻咽癌放疗患者采用中医中医临床护理路径提高了患者对疾病的认知度,增强了预防不良反应的能力,使患者的生活质量得到改善,同时对护理工作的满意度有积极的效果。

清热利咽方治疗鼻咽癌放疗所致口干的效果

目的观察清热利咽方治疗鼻咽癌患者放疗所致口干的临床疗效。方法将73例行放射性治疗的鼻咽癌患者分为对照组(37例)和观察组(36例),观察组从放疗开始每天予清热利咽方焗服代茶饮治疗,对照组每天饮用普通的温开水。放疗前、放疗第2、5周末采用可视分析标尺法(VAS)评分并记录口干程度,留取唾液进行唾液分泌量测定。结果观察组在进行清热利咽方焗服后,其口干疗效在放疗早中期优于对照组,口干发生的时间推迟,其程度轻,口干能得到预防和缓解,差异有统计学意义(P<0.01)。结论清热利咽方能有效预防或减轻鼻咽癌放疗所致口干症状,适合临床长期推广使用。

复方苦参注射液增加肺癌H1299细胞放射敏感度的研究

目的观察复方苦参注射液对肺癌H1299细胞放射敏感度的影响,并探讨其作用机制。方法采用四甲基偶氮唑盐法检测放射对H1299细胞增殖的影响;采用流式细胞法检测H1299细胞凋亡率;克隆形成试验检测各组H1299细胞的存活率。结果不同浓度复方苦参注射液处理H1299细胞24、48、72 h的IC50分别为14.46、8.51、3.52 mg/mL,对H1299细胞的毒性有一定的剂量和时间依赖性。苦参放射组H1299细胞增殖抑制率分别为33.03%、34.00%,单纯放射组抑制率分别为12.73%、15.44%,差异有统计学意义(P<0.05)。苦参放射组H1299细胞的凋亡率为11.0%,单纯放射组凋亡率为6.4%,差异有统计学意义(P<0.05)。单纯放射组H1299细胞的存活率为16.3%,复方苦参注射液联合放射可使H1299细胞存活率降为12.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论复方苦参注射液能增加放射线诱导的肺癌H1299细胞凋亡,从而提高肺癌H1299细胞的放射敏感度。

早期全方位护理干预防治肿瘤化疗病人便秘的效果观察

目的探讨早期全方位护理干预对肿瘤化疗病人便秘的影响。方法选择2013年7月至2014年3月在我科行化疗的60例肿瘤病人,随机分为对照组和干预组各30例。对照组采取传统的健康教育方法,干预组采取早期全方位护理干预方法,包括认知干预、心理干预、饮食干预、行为干预。观察比较两组的病人便秘情况。结果经过不同护理治疗后,干预组便秘发生率为10.0%,显著低于对照组的56.7%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期全方位护理干预可有效降低肿瘤化疗病人的便秘发生率。

乳酸依沙吖啶湿敷治疗宫颈癌放疗所致会阴部放射性皮炎的疗效观察

[目的]观察乳酸依沙吖啶湿敷治疗宫颈癌放疗所致的会阴部Ⅱ级及以上放射性皮炎的临床疗效。[方法]将57例合并会阴部放射性皮炎的宫颈癌放疗病人随机分为观察组和对照组。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上加乳酸依沙吖啶局部湿敷,疗程结束后比较两组病人皮炎的严重程度、平均愈合时间和疼痛程度。[结果]两组总有效率分别为89.3%和58.6%,观察组疗效优于对照组,愈合时间分别为(7.34±4.65)d和(11.70±5.60)d,观察组疼痛程度低于对照组(P<0.05)。[结论]乳酸依沙吖啶湿敷治疗宫颈癌病人会阴部放射性皮炎可缩短愈合时间、缓解局部疼痛,且方便廉价。

网络环境下WPBL教学法在临床护理带教中的应用研究进展

随着各类疾病的发病率上升,护理和治疗对治愈的关联性,以及人们对护理质量的要求愈高,这就要求护理人员在对患者进行护理的时候,要具有丰富的专业知识储备,能够应对各种不良反应和并发症状。临床护理带教是培养良好素质护理人员的基本措施,通过临床带教可以让护理人员完成学生到医护人员的身份转变,可以指导其将所学的理论知识付诸实践中,实现理论和实践的相互结合。网络化平台下以问题为基础的教学模式(web-problem based learning,WPBL)指的是是运用网络媒介,以问题为基础的一种常用教学方法,该方法自从被引进护理学教学中之后,在培养优秀护理人才和提高护理质量等方面发挥了十分显著的效果。文章通过收集近几年WPBL在临床护理带教中的具体应用,旨在帮助临床护理了解WPBL近几年取得的实际应用效果,帮助其更好地选择带教方法。

乳酸依沙吖啶溶液治疗湿性放射性皮炎的临床观察及护理

目的 观察乳酸依沙吖啶溶液治疗湿性放射性皮炎的临床疗效,总结护理经验.方法 选取2011年7月到2014年4月在我院首次接受放射治疗并发生湿性放射性皮肤损伤的42例头颈部肿瘤患者为研究对象,对所有患者用乳酸依沙吖啶溶液湿敷于皮损区30 min,每天2～3次,直到创面愈合.观察患者放射性皮炎愈合时间.结果 乳酸依沙吖啶溶液治疗湿性放射性皮炎的显效率为28.57％,总体有效率为100％.结论 乳酸依沙吖啶溶液湿敷治疗湿性放射性皮炎疗效确切,可减轻局部疼痛,且操作方便,价格低廉,值得临床推广使用.

案例教学法在肿瘤放疗专科护生带教中的应用及教学效果分析

目的研究探讨案例教学法在肿瘤放疗专科护生带教中所具有的应用效果和教学效果。方法纳入2016年-2017年于本院实习的38名专科护生作为研究对象,采用随机分组法将其分为对照组和研究组,各19名,其中对照组专科护生接受传统护理带教教学法,研究组专科护生接受案例教学法护理带教,并对两组专科护生的最终考核成绩和护生对教学效果的评级结果进行对比。结果接受案例教学法护理带教的研究组专科护生的最终考核成绩明显高于接受传统护理带教的对照组专科护生(P<0.05),且对各项教学工作具有更高的评价(P<0.05)。结论案例教学法在肿瘤放疗专科护生带教中的应用,能够有效提高护生理论和技能知识水平,并有效提高教学质量。

护理实习带教小组在临床护理管理中的应用价值评价

目的探讨在临床护理管理中运用护理实习带教小组的价值。方法对本院38名护生(2016年1月-2017年1月间)进行研究观察,按随机数字表法分为传统组(n=19,传统护理带教)、干预组(n=19,实施护理实习带教小组带教),分析总结两种带教模式的运用效果。结果干预组护生理论知识、操作技能成绩、带教满意度明显高于传统组(P<0.05)。干预组护生护理缺陷、护理投诉发生率明显低于传统组(P<0.05)。结论在临床护理管理中运用护理实习带教小组效果良好。

循证护理在肿瘤科临床护理教学中的应用价值分析

目的研究循证护理在肿瘤科临床护理教学中的应用价值。方法选取我院肿瘤科护生37名,按照随机数字表法分研究组(循证护理教学)19名与对照组(传统带教模式)18名,评价两组护生综合能力与患者满意度。结果与对照组比,研究组综合能力高,患者满意率高(P<0.05)。结论在肿瘤科临床护理教学中应用询证护理措施能不断优化护生专业技能与实践操作能力,改善护患关系提高护理满意度,降低医疗纠纷,提高整体护理质量,值得推广。

重度颅脑损伤合并成人呼吸窘迫综合征的护理

目的 探讨重度颅脑损伤并发成人呼吸窘迫综合征(ARDS)的护理对策,提高该类疾病的临床治愈率。方法 对2 5例重度颅脑损伤并发ARDS的护理措施进行回顾性总结。结果 经施行手术治疗以及积极有效的护理干预,治愈12例,死亡11例,2例自动出院。结论 严密病情观察、正确的机械通气方法及呼吸道管理是提高重度颅脑损伤后ARDS治愈率的重要因素。

微信平台对鼻咽恶性肿瘤患者出院随访的应用价值

目的:探讨微信平台在鼻咽恶性肿瘤患者出院随访中的应用价值。方法:选取2015年1月~2015年6月我科接受放化疗的鼻咽恶性肿瘤患者60例并随机分为观察组和对照组各30例,观察组使用微信进行随访,对照组使用普通电话随访,对两组不同随访方式实用性和患者依从度进行比较和分析。结果:观察组口腔锻炼依从度为90.00%、鼻咽冲洗依从度为93.33%、健康知识普及度为90.00%、满意度为96.67%,均显著高于对照组(P<0.05):且微信平台的使用时间更自由,方便医患双方及时交流情况。结论:微信平台在患者出院后的随访中能够明显提高患者的依从性,既能帮助患者更快、更好地恢复身体健康,亦能增加医患双方的沟通渠道、建立良好的医患关系,值得临床推广应用。

注射用兰索拉唑与氨甲苯酸注射液存在配伍禁忌

注射用兰索拉唑（奥维加）为白色或类白色疏松块状物或粉末，规格30mg／支，由江苏奥赛康药业股份有限公司生产，主要成分为兰索拉唑，适用于口服疗法不适用的伴有出血的十二指肠溃疡，在临床上常以0．9％氯化钠注射液100ml加注射用兰索拉唑30mg静脉输注。氨甲苯酸注射液为无色透明液体，规格0．1g／10ml，由常州康普药业有限公司生产，成分主要为氨甲苯酸。主要用于因原发性纤维蛋白溶解过度所引起的出血，也用于癌肿的出血。2013年5月在为1例肺癌患者治疗过程中，我们发现两者之间存在配伍禁忌，现报道如下。

整体护理在宫颈癌放疗患者中的应用效果观察

目的:探讨宫颈癌放疗患者的护理方法,降低患者不适,促进恢复。方法:对67例接受放疗的宫颈癌患者的护理资料进行回顾性分析。结果:67例患者均按计划完成放射治疗,湿性皮炎发生率为13.4%,平均愈合时间为7天;放射性直肠炎发生率46.3%,II级以上肠炎发生率为14.9%,患者腹部不适感减轻。结论:皮肤护理、体位管理及预防放射性直肠炎是宫颈癌放疗患者减少并发症、提高生活质量的关键,乳酸依沙吖啶溶液湿敷可以促进湿性皮炎的愈合,艾灸可以缓解患者腹部不适,减轻放射性肠炎症状。

中医临床护理路径在鼻咽癌放疗患者中的应用

临床护理路径英文全称为：Clinical Nursing Pathway，简称CNP．是一种由医护人员制订的医疗护理程序，以目标、方式及效果评价为横轴，以固定的时间为一个周期，详细制订出每个周期具体的工作，如；检查、用药、护理、饮食指导、健康宣教等，是针对特定疾病的一套最佳的标准化护理工作管理模式.

案例教学法在肿瘤放疗专科护生带教中的应用及教学效果分析

探讨案例教学法在肿瘤放疗专科护生带教中的应用效果。方法:选择我院肿瘤放疗科2017年1月至2019年12月接收护生计40例,按照随机数表法分为常规带教对照组(n=20)与采用案例教学法干预实验组(n=20),对比考核成绩以及带教工作满意度。结果:两组入科考核成绩对比无显著差异,P>0.05。实验组出科考核理论成绩与操作成绩均高于对照组,P<0.05。实验组对带教工作的满意度高于对照组,P<0.05。结论:在肿瘤放疗专科护生带教中应用案例教学法能够有效提高带教工作的质量,有利于提高护生对带教工作的满意度,值得推广。