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高中政治教学生活化路径探讨
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作者 魏瑞模 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期49-51,共3页
伴随着我国新课改的不断推进,这就要求高中政治教学能够培养学生的核心素养,使学生对中国精神和时代内涵有更深刻的了解。当前,高中政治教学重要性逐渐显现,但在教学中过多的知识趋于理论、抽象性,学生不能对高中政治知识有所掌握,严重... 伴随着我国新课改的不断推进,这就要求高中政治教学能够培养学生的核心素养,使学生对中国精神和时代内涵有更深刻的了解。当前,高中政治教学重要性逐渐显现,但在教学中过多的知识趋于理论、抽象性,学生不能对高中政治知识有所掌握,严重阻碍教师政治课程的推进。基于这一背景,为了有效开展政治教学培养学生核心素养,就必须对教学方式进行创新,将教学内容融入到生活中,从而提升学生的学习兴趣及课堂氛围,提升高中政治教学质量,本文将对高中政治教学生活化路径进行剖析。 展开更多
关键词 高中 政治教学 生活化路径
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