巨厚松散层下采煤地表移动规律的研究

以邢台矿区东庞矿实测资料为基础，辅以室内相似材料模拟实验研究，介绍了巨厚松散层下采煤引起的地表移动特征，提出了采动程度衡量方法，阐述了地表下沉系数偏大和地表移动剧烈活跃期等问题，揭示了厚松散层和岩层内部移动破坏机理，以及岩体移动破坏与地表沉陷的关系。

低阶煤在水煤浆领域的研究利用

低阶煤的开发利用是煤化工行业比较棘手的问题,将低阶煤应用于水煤浆领域解决了其资源化利用问题。从原煤改性、配煤、添加剂、制备工艺四个方面简要总结了低阶煤制备较高浓度水煤浆的研究现状,并提出深入技术革新,开拓工业应用是未来发展的重中之重。

煤油共炼残渣资源化处理技术研究

对延长石油集团煤油共炼装置产生的共炼残渣进行原料特性分析,并对其理化性质及危害性进行了评价。基于煤油共炼残渣的特性,提出了煤油共炼残渣与多元料浆气化技术相结合,实现煤油共炼残渣的资源化高效清洁利用的思路,并详细介绍了技术路线和研究情况。多元料浆气化技术能使煤油共炼残渣中的有机物在高温下得到有效分解,实现污染物消减;能使无机物在熔融条件下与原料煤的灰渣形成安全稳定的玻璃化产物,有利于最终的处置利用。结果表明将煤油共炼残渣作为部分原料进行多元料浆气化反应,能够实现对残渣的资源化处理,气化指标良好。

小学语文教学中创设情境的策略

小学语文是一门形象性、生动性、趣味性很强的学科，情境教学有利于发挥学生主体作用，培养学生自学能力、创造能力、实践能力和创新意识，是小学语文适应新课程改革提出的要求，在实际教学活动中，情境创设教学的运用，很大程度地提高了学生学习兴趣，拓宽了学生思维，实现了新课改教育转变。

煤加氢液化残渣利用研究进展

综述了液化残渣的组分性质及加氢裂解中原料的交互影响;系统总结了当前国内外关于煤加氢液化残渣的利用研究进展,主要包括气化、热解、制备碳材料以及改性沥青等,并对应用过程中存在的问题进行了探讨。液化残渣的高效合理利用,不仅能减轻环保压力,还能提升煤液化工艺过程的经济效益。