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题名充分设计生物课堂 提高学生学习兴趣
被引量：1
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作者
魏礼珍
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机构
江苏省徐州市田家炳中学
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出处
《生命世界》
2010年第12期108-109,共2页
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文摘
随着课程改革的深入发展,以学生为主体地位的教育观念越发根深蒂固,自主性教学、探究式教学、合作型教学等一批新理念层见迭出,怎样调动学生的学习主动性,怎样引导学生产生学习兴趣？已成为各个学科、各个领域讨论的热点,作为一名生物教师也面临着同样的挑战。
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关键词
学习兴趣
生物教师
学生
探究式教学
课堂
设计
学习主动性
课程改革
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分类号
Q-4
[生物学]
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题名如何上好生物课之我见
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作者
魏礼珍
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机构
江苏省睢宁县田家炳中学
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出处
《生命世界》
2010年第11期108-109,共2页
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文摘
随着课程改革的深入发展,以学生为主体地位的教育观念越发根深蒂固,自主性教学、探究式教学、合作型教学等一批新理念层见迭出,怎样调动学生的学习主动性,怎样引导学生产生学习兴趣？
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关键词
中学
生物课
生物教学
教学方法
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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