因势利导,让孩子爱上品德课--品德与生活教学策略的实践与应用

品德与生活课程以它特殊的性质,以活动式的教学形式为儿童开辟了一个宽阔的旋转舞台。那么我们该怎样来利用好这个活动舞台,让儿童充分展现自我呢?我们在进行教学活动当中应该注意哪些问题呢?应该怎样组织高效的活动呢?我就以小学阶段的《品德与生活》为例,从以下几个方面进行努力。

试谈小学语文阅读高效教学方法

小学语文教学中,阅读教学是一个重要的组成部分。在阅读教学中,教师要注重培养学生的阅读能力,即'有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法。'阅读能使人积累知识,培养本领,陶冶情操,进行相关知识、情感、态度的交流,让人身心愉悦。在阅读教学整个过程中。

寻找不变量,解决分数应用题

在分数应用题中,有一类分数应用题的单位'1'不明显,常会遇到两个或两个以上的变量,但它们在变化过程中,总有一个始终不变的量。如有的题目中的总量是变量,其中的某一部分量是不变量;有的题目中的部分量是变量,而总量却是不变量;有的题目中的部分量和总量都发生了变化,但部分量在变化过程中它们相差数是始终不变的,等等,并对每一类问题进行分析。