女性主义视角下的女性译者主体性——析朱虹译《今天没有太阳》

女性主义翻译引入了性别译者的概念,拓宽了翻译研究范围,扩大了译者的主体性研究,凸显了译者尤其是女性译者的主体性。著名中国女翻译家朱虹对中国女性文学翻译有杰出的贡献,值得特别关注。本文将通过朱虹所译的《今天没有太阳》,来分析其在翻译中所体现出的女性译者主体性。

“互联网＋”时代高职高专英语教学研究

一、引言 2015年，李克强总理在政府工作报告中提出了“互联网＋”计划，将“互联网＋”作为国民经济发展的战略之一，标志着“互联网＋”时代的到来，顺应了历史潮流，改革高职高专公共英语教育，这既是挑战，也是机遇。因此，我们要积极探索“互联网＋”技术与英语教学结合起来，创新英语教学模式，增强学生的英语学习兴趣，提高英语教学效果。

互联网＋时代英语阅读教学研究

随着互联网＋时代带来，互联网＋与英语教学融合发展不可避免。在全新的教学环境下，为高校教学带来新的机遇和挑战。本文旨在分析互联网＋时代英语阅读存在的优势，探讨如何利用优势提升学生英语阅读水平和学习能力。

预制语块在英语写作中的作用

预制语块是指整体习得并长期记忆的语言范例。它是英语中一种特殊的多词汇现象。本文通过阐述预制语块的分类，分析其在英语写作中的作用。预制语块不仅能增加写作的流利性，而且能提高语言表达的地道性，还有利于培养学生的篇章组织能力。

高职英语分层教学的必要性和实施策略——以许昌电气职业学院为例

本文从许昌电气职业学院的实际出发,首先分析我校英语教学存在的问题,其次探讨了英语分层教学的必要性,最后提出了分层教学的实施策略。