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题名绍兴市大学生创业风险实证分析
被引量:1
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作者
朱颖
赵瑜
李茜茜
魏笑筠
朱可琦
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机构
浙江越秀外国语学院国际教育学院
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出处
《改革与开放》
2012年第03X期78-79,共2页
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文摘
文章通过对绍兴市大学生创业风险的问卷调查,根据创业过程进行创业风险划分,并对有效数据进行统计分析,得出结论:在大学生创业过程中,大学生的创业风险存在比较高的比值,大学生创业风险意识比较弱,存在创业的盲目性、不确定性和弱抗压性,需要引起各个相关教育部门的重视,通过有效引导来帮助大学生降低创业风险。
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关键词
大学生
创业风险
实证
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名当代青少年心理健康人格塑造的实践研究
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作者
魏笑筠
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机构
杭州职业技术学院
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出处
《新一代(理论版)》
2021年第3期89-90,共2页
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基金
课题名称:当代青少年心理健康人格塑造的实践研究,课题编号:hzxx20044。
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文摘
青少年心理健康人格的塑造是培养社会所需高素质人才的需要,是实现自我发展的需要。因此,结合当代青少年心理特点,分析青年群体(主要对象为大学生)人格在学校环境下出现的主要问题和影响因素,并对如何通过高校教育来塑造青少年健康人格进行探讨,目的在于探索青少年人格培养的有效途径和方法。基于此,本文力求在理论支持下,揭示青少年人格培养的紧迫和重要性。
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关键词
青少年
心理特征
人格
对策
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高职大学生心理健康人格塑造的研究与实践
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作者
魏笑筠
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机构
杭州职业技术学院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期260-260,262,共2页
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基金
DY2021004,课题名称:高职大学生心理健康人格塑造的研究与实践。
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文摘
大学生心理健康人格的塑造是培养社会所需高素质人才的需要,是实现自我发展的需要,符合时代发展的趋势。因此,结合高职院校学生心理特点,分析高职学生心理人格特点,并对如何通过高校心理健康教育来塑造青年健康人格进行探讨,目的在于探索大学生人格培养的有效途径和方法。基于此,本文基于高职院校学生心理特点的心理健康教育进行探究,希望以此可以形成大学生共同的积极人格和坚定理想信念,以此促进学生身心的健康成长。
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关键词
高职院校
心理特点
心理健康教育
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名互联网环境下校园文化建设对高职学生心理健康的影响
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作者
魏笑筠
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机构
杭州职业技术学院
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出处
《丝路视野》
2020年第12期89-89,共1页
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基金
当代青少年心理健康人格塑造的实践研究(编号:hzxx20044)。
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文摘
校园是培养人才的基地,学生学习专业知识的同时,也要重视心理健康教育。互联网是时代发展的产物,也是一把双刃剑,研究校园文化在互联网环境下建立是非常有意义的。本文对互联网环境下校园文化建设的意义、互联网对青少年学生心理健康教育的影响、优化策略、精神文化建设这几个方面进行分析。
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关键词
互联网
校园文化
心理健康
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“双高”背景下高职共青团组织育人平台建设探索
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作者
楼黎瑾
魏笑筠
钱晓玲
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机构
杭州职业技术学院友嘉机电学院
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出处
《就业与保障》
2020年第21期138-139,共2页
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基金
2020年杭州职业技术学院党建与思政工作研究会科研项目“‘双高’背景下高职共青团育人成才机制与平台建设研究”(编号:Dy2020007)
2019年杭州市学校共青团研究课题“共青团促进高职院校优秀毕业生成长的路径研究”(编号:hzxx19022)。
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文摘
"双高计划"的实施为高职院校的现代化、优质化发展提供了重要机遇,对高职院校共青团工作的开展也提出了挑战。面对"双高计划"提出的迫切要求和人才需求,明确高职院校人才培养的新要求、新特征,阐明共青团组织在人才培养方面的价值逻辑和理论逻辑,重视共青团在整个人才培养体系中的重要地位,并且根据新形势发展的需求拓展共青团组织自身的育人平台,对于实现高素质技术技能人才培养具有重要的作用。
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关键词
“双高计划”
人才培养
育人平台
区域共建
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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