如何提高大班幼儿在游戏中的自主评价能力

评价在教育实践中起着有力的杠杆作用,评价是一把双刃剑。评价的理念、目的以及评价的方法与技术都会影响评价对教育的导向。《指南》中明确指出：教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整并改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。结合大班孩子们自主评价的活动,本文介绍了活动所采取的方法、指导原则、指导过程及孩子在自主评价中所要掌握的语言,提出自主评价在孩子成长过程中的重要性。

G公司混合所有制改革的财务变革实践

文章以G公司混合所有制改革为例,阐述了G公司并购轻资产民营企业Z公司的背景,混合所有制改革后企业财务转型变革的主要做法,以及财务变革的主要成效。通过改革,G公司财务体系重新构建,业财一体化进程加快,财务管理呈现新局面,公司经营业绩实现快速、高质量增长。

学习纬度模式给幼儿园有效教学带来的启示

随着幼教课程改革的不断深入,幼儿园课程的灵活性和低结构性不断加大,面对近几年纷至沓来的五花八门的主题教育课程,没有了以往的分科教学模式,更多的是需要教师灵活把握并理解主题内容,挖掘并定位主题内容中的教育价值。在新旧观念转变的过程中,面对主题背景下的集体教学活动,如何有效教学设计,很多教师受传统教育思想所羁绊,无法突破而迷茫、彷徨、困惑,也正是因为如此,导致了大量教学活动的低效、无效。

植保新器械——手持式电动喷雾器

手持式电动喷雾器是目前比较先进的植保器械,它采用了离心式超低容量喷雾技术,与压缩式喷雾器比较有下列显著的优点:省工、省药、高效、抗腐蚀、雾点细匀、操作轻便、使用安全.常规喷雾器(如背负式)雾点粗,如果不大量加水稀释会使作物受到药害,喷到作物上还容易流失,药液喷洒不均匀,有效覆盖面积小,

集团企业财务共享中心构建的探索——以C物流集团为例

随着经济的高速发展,集团企业规模迅速扩大,在全国各地设立分子公司,业务逐渐向全产业链发展。但集团在快速扩大规模的同时带来了一系列财务管理问题。传统的企业财务管理方式导致分子公司标准不一,集团管控能力不足,财务风险控制力不够等问题。因此,基于集团内部管控的需要,以支持集团规范化、信息化管理,转变财务职能,满足公司战略的发展,财务共享中心建设应运而生。本文通过分析集团企业财务共享中心构建的重要性、构建的过程及面临的挑战,提出了相应的构建要点,以期对集团企业财务共享中心的构建提供借鉴。