优化小学数学方法提高素质教育质量

小学数学课堂教学目的在对学生素质的培养,要与小学生学习特点,心理特点为基础,适合小学生发展需要使学生有兴趣的积极参与学习,使学生真正的有所收获,提高学生的素质能力,如何做到这点呢?这就要求老师要做到创新小学数学方法,是小学数学课堂更加高效.

小学数学“解决问题”类题目解题策略浅探

数学中的解决问题本质上来说,就是运用所学的知识解决实际问题,是对课本内容的运用,解决问题在小学数学知识的学习中应该是一个重点内容,而且也应该列入难点内容。要提高小学数学的教学质量,突破解决问题这一块是非常有必要的,而解决问题能力差是很多学生的通病,教师还需要从根本上寻找一些有效的方法帮助学生们提高解决问题的能力。

小学数学复习课刍议

在复习课中让学生温故知新,积极发展学生的学习能力,具体有三种做法:(1)自主整理,推陈出新,提升学生的复习动力;(2)合作交流,参悟方法,提高学生的复习能力;(3)展示分享,体验情感,升级学生的复习持久度。多措并举,引领学生理解、掌握和应用知识,让复习课流淌着生命气息,充满人文与理性的光芒。