转化英语“学困生”的几点做法

“学困生”的转化工作是我们教师经常遇到的难题，那么我们该如何面对这个难题呢？我认为，在转化“学困生”时，首先教师的教育观念要彻底改变，不能轻视他们。其实，我们常说的“学困生”也是相对的，大多数“学困生”的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的，因此是完全可以转化的。

浅谈转化英语学困生的几点做法

学困生教学是英语教学中经常遇到的难题,如何面对和解决这个难题是考察一个英语教师教学能力的重要标准之一。在转化学困生时,教师的教育观念先要彻底改变,不能轻视学生。要贴近学困生的心,尊重他们,激励他们想学的愿望。激发学习兴趣,诱导学困生"爱学"。同时要争取家长支持,鼓励后进生做学习的主人。还要严格要求自己,努力提高自身修养。