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科学发展观在初中语文课程教学中应用分析
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作者 魏营婷 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期144-145,共2页
现阶段,中国正进入到了知识经济高速腾飞的阶段,因此人们对于当代教学的要求不再仅仅只是提高学生的文化水平,同时还包括要进一步加强学生的综合素养,如此才符合当前素质教育对学生全面发展所提出的时代要求,并彰显我国新时期教学理念... 现阶段,中国正进入到了知识经济高速腾飞的阶段,因此人们对于当代教学的要求不再仅仅只是提高学生的文化水平,同时还包括要进一步加强学生的综合素养,如此才符合当前素质教育对学生全面发展所提出的时代要求,并彰显我国新时期教学理念的育人价值。基于此,本文立足于科学发展观视角,对当前的初中语文教学课程进行深入研究与思考,希望能够有效契合语文教学的人文特色,为学生提供更加专业的教育服务。 展开更多
关键词 科学发展观 初中课程 语文教学 应用分析
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初中语文教学中如何融入爱国主义教育
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作者 魏营婷 《中学生作文指导》 2021年第33期0215-0215,共1页
初中生进行爱国主义教育思想的学习能够传承红色精神,培养社会责任感,本文先说明初中语文教学融入爱国主义教育的意义,再分析初中语文对爱国主义教育过程中存在的问题,最后为初中语文教学融入爱国主义教育提出对策。
关键词 初中语文 爱国主义教育 教育应用与实践
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