探讨健康教育对小儿静脉留置针留置效果的影响

目的:探讨小儿静脉留置针使用中健康教育的方法及所起的作用。方法:将300例使用留置针的患儿分为对照组和干预组,干预组进行了系统的健康教育干预,包括评估、告知、宣教、针对不同年龄阶段的特点进行健康教育、皮肤的观察、置管的护理、并发症干预等,对照组实行了简单的输液护理。结果:两组在置管并发症、成功率的发生方面都有显著差异。结论:有效的健康教育干预,减少了留置针在使用中的并发症,保证了留置针的使用效果,健康教育在小儿静脉留置针中起着至关重要的作用,是提高穿刺成功率,延长置管时间的关键因素。

静脉注射丙种球蛋白佐治小儿重症肺炎疗效观察

目的:探讨丙种球蛋白治疗婴幼儿重症肺炎的效果。方法:对照组给予抗感染治疗和对症治疗;治疗组在对照组基础上静脉注射丙种球蛋白。结果:治疗组明显优于对照组。结论:静脉注射丙种球蛋白治疗婴幼儿重症肺炎有明显效果。

儿科护理工作中潜在的风险及管理防范

儿科护理具有患儿年龄小,不会表达病情,由家长代诉,病情变化快等特点。在医疗水平快速发展的同时,人们自我保护意识和法律意识不断增强,因此,儿科护士能否在工作中应建立起较强的风险意识和法律意识,提高预见问题的能力,把事故杜绝在萌芽状态,已成为不容忽视的问题。

儿科患儿及陪护的心理护理

我们儿科是二级医院的综合病房,设有门诊输液中心、小儿病房、新生儿病房。为了以病人为中心,做到人性化服务,所有患儿都有家长陪护,新生儿病房实行母婴同室,所以我们的服务对象不仅是患儿还包括陪护,做好患儿及陪护的心理护理具有重要的临床意义。

葡萄球菌皮肤烫伤样综合征1例护理体会

1临床资料患儿,女,2岁4月,以"流涕2天,颌下肿胀发红1天之代诉抱入病房。入院查体:T37℃、P120次/分、R28次/分,颌下及颈前皮肤肿胀、发红皮温高。右颌下可触及约3cm×2cm包块,

具有强制执行效力的公证债权文书是否还有可诉性

赋予公证债权文书强制执行效力是指公证机构依照法律规定的程序,根据当事人申请,对无疑义的追偿债权、物品的文书赋予强制执行效力的一种特殊的证明活动。我国民事诉讼法第218条第一款规定:"对公证机关依法赋予强制执行效力的债权文书,一方当事人不履行的,对方当事人可以向有管辖权的人民法院申请执行,受申请的人民法院应当执行。"实务中,超过申请执行期限、当事人没有申请执行而向法院起诉的案件大量存在。在处理结果上,有的法院裁定驳回起诉,有的则作出实体判决,造成同案不同判,影响法治统一。