采用积极心理学方法促进学生健康成长

习近平总书记强调:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”如何根据青少年在生理、心理上的发展特点,运用相关的心理教育方法和手段,全面提高青少年的身心健康,成为当下重要的课题。为此,本栏目将用真实的案例、科学的讲解,讲述青春期心理卫生知识,让青少年充分发挥心理潜能,健康快乐地成长。

如何提高初中数学教学的效率

提升课堂教学效率要求教师可以科学认识高效课堂构建的必要性和方法,以学生作为课堂主体,引导学生参与到学科教学活动中,促进主动学习行为生成。基于初中数学学科教学需求,我们想要提升初中数学课堂教学质量,就要结合数学学科的抽象性和初中生的思维特征,树立科学的教育理念,引导初中生参与实践教学活动,提升学科教学水平,构建有效课堂。笔者试图立足自身的实践教学经验,在本文中分析提升初中数学学科教学有效性的方法,希望上述研究内容可供参考。