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基于商业IP开发的购物中心推广营销策略分析
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作者 魏诗倩 《中国市场》 2022年第8期127-128,共2页
随着我国经济的不断发展,各个行业在发展过程当中的竞争压力不断增加。为了能够更良好地在市场当中稳定发展,企业越来越多地进行了创新,以不断提升自身的核心竞争能力,在市场当中获得更加丰富的发展机遇,实现良好发展。在这种情况下,当... 随着我国经济的不断发展,各个行业在发展过程当中的竞争压力不断增加。为了能够更良好地在市场当中稳定发展,企业越来越多地进行了创新,以不断提升自身的核心竞争能力,在市场当中获得更加丰富的发展机遇,实现良好发展。在这种情况下,当前的购物中心也逐渐地对自身的发展状况进行了相应的创新,越来越多地开展了推广营销工作,而受到IP经济发展的影响,当前购物中,现在的推广过程中也越来越重视商业IP的开发工作,以能够创设出更加符合商业购物中心的个人IP,借助相应的IP推动购物中心的良好推广和营销,为购物中心带来更好的经济效益。 展开更多
关键词 商业IP开发 购物中心 推广营销策略
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如何提高农村幼儿的阅读能力
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作者 魏诗倩 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期60-60,共1页
一个人80%的知识是通过阅读获取的,而幼儿时期阅读习惯与能力的培养对孩子的影响是非常深远的。而大多数农村幼儿的父母外出打工,多为留守儿童,爷爷奶奶简单地将“阅读”等同“认字”,缺少培养孩子阅读能力的意识。因此在提高农村幼儿... 一个人80%的知识是通过阅读获取的,而幼儿时期阅读习惯与能力的培养对孩子的影响是非常深远的。而大多数农村幼儿的父母外出打工,多为留守儿童,爷爷奶奶简单地将“阅读”等同“认字”,缺少培养孩子阅读能力的意识。因此在提高农村幼儿的阅读能力上,我们需要积极主动地结合农村的具体情况,开展有农村特色的幼儿园阅读活动,科学地培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读能力,增强农村家长培养孩子阅读能力的意识。本文从四个方面阐述,如何循序渐进地让农村幼儿会阅读,懂阅读,主动阅读,养成良好的阅读习惯。 展开更多
关键词 农村幼儿 阅读能力
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夏天的晚上
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作者 魏诗倩 张红艳 《故事作文(低年级版)》 2017年第10期39-39,共1页
夏天的晚上很迷人。太阳慢慢地落山了,夜空中调皮的星星眨着眼睛,空气里弥漫着花草的芳香。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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浅谈户外混龄游戏活动的有效策略
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作者 魏诗倩 《当代家庭教育》 2018年第3期34-34,共1页
游戏是帮助幼儿认识世界的一种主要途径,是打破年龄和班级界限,为幼儿创设良好的活动环境、投放多样的活动器械,让幼儿自主、自由的参与活动。幼儿在混龄游戏中的接触与交往,使幼儿在活动过程中相互影响、共同提高,充分体现幼儿是活动... 游戏是帮助幼儿认识世界的一种主要途径,是打破年龄和班级界限,为幼儿创设良好的活动环境、投放多样的活动器械,让幼儿自主、自由的参与活动。幼儿在混龄游戏中的接触与交往,使幼儿在活动过程中相互影响、共同提高,充分体现幼儿是活动的主人。本文就四个方面来阐述对混龄游戏活动的有效策略。 展开更多
关键词 户外混龄 游戏 策略
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法务实践的常态化模式论证
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作者 陈鹏 罗奇芳 +2 位作者 魏诗倩 赵鸿骏 周宇 《湘潮(理论版)》 2011年第1期4-6,9,共4页
法律本身不是一种单纯的规则,而是社会中人类联合的内在秩序,法律专业的学习应以法学理论教育和职业教育并重为理念,培养复合型法律人才。传统法务实践活动多为自发组织缺少系统管理,本文旨在探讨一种法务实践常态化机制——流动性实践... 法律本身不是一种单纯的规则,而是社会中人类联合的内在秩序,法律专业的学习应以法学理论教育和职业教育并重为理念,培养复合型法律人才。传统法务实践活动多为自发组织缺少系统管理,本文旨在探讨一种法务实践常态化机制——流动性实践,在赋予学生实践形式选择权的基础上,通过一定方式督促学生完成一定的实践活动,达到法律理论与实务两手抓、规范管理在校大学生法律实践活动的目的。 展开更多
关键词 法务实践 法学教育 常态化 流动性实践
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法务实践的常态化模式论证
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作者 陈鹏 罗奇芳 +2 位作者 魏诗倩 赵鸿骏 周宇 《湘潮(理论版)》 2010年第12期1-3,6,共4页
法律本身不是一种单纯的规则,而是社会中人类联合的内在秩序,法律专业的学习应以法学理论教育和职业教育并重为理念,培养复合型法律人才。传统法务实践活动多为自发组织缺少系统管理,本文旨在探讨一种法务实践常态化机制——流动性实践... 法律本身不是一种单纯的规则,而是社会中人类联合的内在秩序,法律专业的学习应以法学理论教育和职业教育并重为理念,培养复合型法律人才。传统法务实践活动多为自发组织缺少系统管理,本文旨在探讨一种法务实践常态化机制——流动性实践,在赋予学生实践形式选择权的基础上,通过一定方式督促学生完成一定的实践活动,达到法律理论与实务两手抓、规范管理在校大学生法律实践活动的目的。 展开更多
关键词 法务实践 法学教育 常态化 流动性实践
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