氧化锌纳米材料的合成、结构表征、光学及催化性能

以Zn(Ac)2.2H2O和NaOH为原料,十六烷基三甲基溴化胺(CTAB)为表面活性剂,采用水热法合成了不同形态的氧化锌。利用X-ray粉末衍射仪(Powder X-ray Diffractometer,XRD)、红外光谱仪(Infra-red Spectrometer,IR)、场发射扫描电镜表征所合成材料的结构和形貌。用紫外可见光度计、荧光光度计研究了氧化锌的光学性能。为了评估氧化锌的催化性能,进行了纳米氧化锌对乙酸和正丁醇合成乙酸正丁酯的催化实验。实验结果表明,纳米氧化锌对酯化反应具有很好的催化作用,催化活性与颗粒大小有一定的关系。

蛛网膜下腔出血病人实施临床护理管理路径的效果

[目的]探讨运用临床护理路径管理蛛网膜下腔出血病人的临床效果。[方法]随机将72例蛛网膜下腔出血病人分为观察组和对照组,观察组按临床路径进行护理,对照组则按常规的护理工作模式进行护理。[结果]观察组病人的住院天数、住院费用较对照组明显减少(P<0.01),病人对护理工作的满意度及健康知识掌握情况明显高于对照组(P<0.01),而并发症发生率则明显低于对照组(P<0.05)。[结论]在保证医疗护理质量的前提下,应用临床护理路径管理蛛网膜下腔出血病人,能够缩短病人的平均住院日,减少医疗费用,提高病人对护理工作的满意度。

共沉淀法合成钕掺杂ZnO纳米材料及光学性能研究

以硝酸锌和硝酸钕为反应原料,利用共沉淀的方法制备稀土元素钕掺杂氧化锌(ZnO)纳米材料。利用X射线衍射仪(XRD)、红外光谱仪(IR)、差热-热失重(TG-DSC)及荧光光谱仪(PL)对钕掺杂氧化锌纳米材料的晶体结构、热稳定性及发光性能进行了表征。结果表明:钕掺杂改善了氧化锌的光学性能,800℃高温处理的钕掺杂量为7%的氧化锌具有较好的发光性能。

镧掺杂的二氧化钛纳米颗粒的合成、结构表征及光催化性能

以无水乙醇为溶剂、1-丁基-3-甲基咪唑四氟硼酸盐([Bmim]BF4)离子液体为表面活性剂,以钛酸四丁酯、六水合硝酸镧为原料,采用共沉淀法制备了不同掺镧量的La-TiO2光催化材料。采用X-射线衍射仪(XRD)、傅里叶变换红外光谱仪(FTIR)、场发射扫描电镜(FESEM)、差热-热重分析仪(TG-DSC)、紫外-可见吸收光谱仪(UV-vis)、比表面及孔隙度分析仪(BET)对其结构、形貌、热稳定性、光学性能及比表面积进行表征。所制备产品的光催化性能在紫外光下进行了光催化降解甲基橙实验,实验结果表明在离子液体的量为0.5mL,掺杂镧量为5%的TiO2纳米材料对甲基橙的降解效果相对较好,降解率最高达到98.73%。

论高校图书馆软环境建设的问题及策略

从高校图书馆软环境建设的原则探讨图书馆软环境建设的必要性,提出加强高校图书馆软环境建设的具体策略。

浅谈高校图书馆电子出版物采购工作的原则及策略

本文从高校图书馆于电子出版物的选取与采购实际出发,阐述了图书馆电子出版物采购工作原则、采购策略。

地方高校图书馆电子文献资源的构建策略

分析了地方高校图书馆在人才培养、科学研究和服务地方经济方面具有重要的作用,阐明了了图书馆电子资源建设的意义,针对现阶段电子资源建设中存在的问题,提出了相应地方高校图书馆电子文献资源建设的内涵及策略。

浅谈地方高校图书馆文献采访工作策略

从以读者需求为导向进行采购调研工作、改善馆藏结构及科学管理采购工作两个方面,论述了地方高校图书馆文献采访工作策略。

论高校图书馆学科馆员服务学科建设的策略

高校图书馆学科馆员的建设关系到高校人才培养、科学研究、服务经济、文化传承的功能,是高校图书馆建设的重要内容。本文针对学科馆员建设中存在的问题设进行分析,提出学科馆员服务学科建设的策略。

论高校图书馆在校园文化建设中的作用和策略

高校图书馆是校园文化建设的重要场所,本文对高校图书馆馆舍建设、文化建设,馆员素质对高校文化建设的作用进行了阐述,提出了图书馆在校园文化建设中的策略。

癫痫患者自我效能与自我管理行为的相关性研究

目的探讨癫痫患者自我效能与其自我管理行为之间的关系,寻求相应的护理对策。方法采用美国Stanford大学慢性疾病教育研究中心的自我效能量表和自行设计的癫痫患者自我管理行为调查表,对150例癫痫患者进行调查,应用Spearman’s相关分析法确定二者之间的关系。结果癫痫患者的自我效能与其自我管理行为均较低,且自我效能与自我管理行为呈高度正相关(P<0.01)。结论临床护理工作可通过健康教育提高患者的自我效能,进而提高其自我管理行为。

构建学科馆员服务评价机制,提高图书馆学科化服务水平

在分析了当前高校图书馆学科馆员服务评价体系建设存在问题的基础上,提出了学科馆员服务评价体机制建设的策略。

休闲娱乐康复对卒中后抑郁的影响

[目的]探讨休闲娱乐康复对脑卒中病人焦虑、抑郁及日常生活能力的影响。[方法]将符合CCMD-3诊断标准的68例脑卒中后抑郁病人随机分为康复组和对照组,对照组病人按脑卒中康复常规进行药物治疗、运动治疗、作业治疗及理疗,康复组在此基础上给予休闲娱乐康复治疗,疗程8周。以汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、日常生活能力量表(ADL)为评定工具。于治疗前及治疗8周末进行临床疗效及日常生活能力评定。[结果]治疗后6周、8周两组HAMD、HAMA评分有统计学意义(P<0.05)。8周末康复组显效率为79.41%,对照组为52.94%;日常生活能力评定两组有统计学意义(P<0.05)。[结论]休闲娱乐康复能明显缓解脑卒中病人的负性情绪,改善日常生活能力。

加强高校图书馆内涵建设的对策

高校图书馆内涵建设直接影响高校人才培养的质量、科学研究的水平、服务经济的能力及文化传承的功能,是新时期高校图书馆发展的核心内容。从高校图书馆内涵建设的原则出发,提出了加强高校图书馆内涵建设的具体措施。

移动通信网络服务质量测试

移动通信网络服务质量测试是指政府主管部门为维护电信用户的合法权益,规范电信业务经营者网络服务质量的指标要求,加强对电信业务经营者网络服务质量监督管理而进行的考核性技术测试。 为了保证公正性、独立性和真实性,该测试不进入电信业务经营者局内,同时考虑快速测试和统计的要求,也不选择CQT,DT方式,而采用实际拨打方式,即模拟呼叫的方式。测试仪表选用2台专门定制的经过无线模块检测和仪表功能验证的、标准的移动通信模拟呼叫器A和B。

健康行为训练对提高学龄期癫痫患儿自尊水平的研究

目的探讨健康行为训练对学龄期癫痫患儿自尊水平及心理状态的影响。方法将112例学龄期癫痫患儿随机分为实验组和对照组。对照组给予常规健康教育,实验组实施健康行为训练,采用自尊量表和缺陷感量表进行训练前后自身对照和两组间对照,在患儿出院6个月时进行效果评价。结果实验组患儿自尊量表和缺陷感量表评分明显增高,与对照组比较差异具有统计学意义(P<0.01)。实验组患儿对疾病和药物治疗的态度、情绪、社会适应能力、健康状况、生活满意度均优于对照组(P<0.01)。结论健康行为训练可帮助患儿消除自卑心理,提高自尊水平。

休闲娱乐康复对脑卒中病人负性情绪及日常生活能力的影响

[目的]探讨休闲娱乐康复对脑卒中病人焦虑、抑郁及日常生活能力的影响。[方法]将96例脑卒中病人随机分为康复组和对照组,两组均按康复科常规进行药物治疗、运动治疗、作业治疗及理疗等康复措施,康复组另给予休闲娱乐康复治疗。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、改良巴氏指数评分、脑卒中病人生活质量量表分别于入组时和治疗3个月时进行评定。[结果]治疗后康复组SAS、SDS评分显著低于对照组;改良巴氏指数评分及生活质量各因子分明显高于对照组。[结论]休闲娱乐康复能明显缓解脑卒中病人的负性情绪、提高生存质量及改善日常生活能力。

药物自我处置技能训练对改善首发精神分裂症患者治疗护理依从性的影响

目的探讨药物自我治疗技能训练对首发精神分裂症患者治疗护理依从性的效果。方法将120例服用氯氮平治疗的首发精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各60例。对照组仅接受常规治疗及护理，研究组患者在常规治疗护理的基础上进行为期12周的药物自我处置技能训练。采用自知力与治疗态度问卷（ITAQ）和简明精神病量表（BPRS）评价2组患者的依从性，并进行比较。结果研究组患者的治疗护理依从性明显优于对照组（P〈0．05），且药物自我处置技能显著提高。结论药物自我处置技能训练有助于提高首发精神分裂症患者的治疗护理依从性。

三水合五氧化二钒纳米棒合成、结构表征和热稳定性研究

以NH4VO3为原料,在盐酸水溶液中采用水热法制备V2O5.3H2O纳米棒。利用X-ray diffraction (XRD)、Raman、扫描电子显微镜(SEM),透射电子显微镜(TEM)、热失重分析(TGA)表征手段,研究了V2O5.3H2O纳米棒结构、形貌和热稳定性。