中学物理“合作—探究”教学的理论与实践研究

改变传统的师生交流方式 ,必须以课堂教学改革为突破口 ,研究和构建新的教学模式 ,采用新的教学策略 ,推进基础教育课程改革向纵深发展 ,提高课堂教学质量 ,不断提出问题 ,解决问题 。