生源竞争中的行为逻辑与应用策略——基于制度分析与发展框架

高校生源质量的现实诉求促进了生源竞争问题的研究和生源竞争理论的发展。已有研究把生源竞争视为基本的分析单位,忽略了生源竞争中不同主体的利益结构与互动关系。借鉴奥斯特罗姆的制度分析与发展框架,我们将招生制度改革及政策调整作为生源竞争行为的外生变量,将生源竞争行为理解为高校及考生在行动情境中的相互作用,依据高校和考生两个主体的行为选择及互动结构,建议高校完善招生应用策略,完善兼顾宏观和微观要素的综合招生宣传体系,提高生源的有效配置。

研究生全面收费政策的执行效度与溢出效应——基于农学类专业的对比分析

研究生全面收费政策是研究生培养机制改革的重要环节,旨在强调研究生培养要以科研为主,提升研究生的学习策略与学习动机,从而改善研究生培养质量。研究发现:全面收费政策提升农学类研究生学习策略、学习动机的效力有限;全面收费政策促进学科专业均衡发展的作用有限;全面收费政策存在溢出效应。研究认为应该进一步完善研究生教育投入机制、兼顾学科专业发展的差异性与均衡性、促进培养单位内部协同改革等建议,以便最大程度地发挥收费政策的积极作用,提高政策的有效性。