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多囊卵巢综合征脑结构、功能异常及其与精神障碍的相关性研究进展
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作者 魏铭媛 高丽娟 +5 位作者 王希 褚佳鑫 李云云 徐芳 宋仲涛 孙淼 《江苏大学学报(医学版)》 CAS 2024年第5期451-455,共5页
多囊卵巢综合征(polycystic ovary syndrome,PCOS)是女性常见的生殖内分泌疾病,与之相关的精神障碍发生率高于普通人群,其中情绪障碍和饮食紊乱最为常见。研究表明,大脑区域性结构变化、皮质功能异常、下丘脑炎症、下丘脑垂体功能异常... 多囊卵巢综合征(polycystic ovary syndrome,PCOS)是女性常见的生殖内分泌疾病,与之相关的精神障碍发生率高于普通人群,其中情绪障碍和饮食紊乱最为常见。研究表明,大脑区域性结构变化、皮质功能异常、下丘脑炎症、下丘脑垂体功能异常等脑结构和功能改变与PCOS发生发展密切相关,而PCOS精神障碍也与神经内分泌通路损伤、下丘脑炎症、大脑皮层信号异常等脑功能异常存在关联。本文综述PCOS脑结构、功能异常及其与精神障碍的相关性进展,为PCOS精神障碍性疾病的病理机制研究及防治提供参考。 展开更多
关键词 多囊卵巢综合征 脑结构 脑功能 精神障碍 情绪障碍 饮食紊乱
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基于“网络平台和线下教学混合模式”研究中医妇科学CPIET教学法的应用
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作者 孙淼 李云云 +2 位作者 魏铭媛 郑晓英 高丽娟 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2023年第4期974-976,共3页
目的 评价基于“网络平台和线下教学混合模式”的CPIET教学模式在中医妇科学教学中的应用效果。方法 黑龙江中医药大学5年制本科中医学专业学生100人,随机分为实验组(n=50)和对照组(n=50)。实验组采用CPIET教学模式,对照组采用PBL教学... 目的 评价基于“网络平台和线下教学混合模式”的CPIET教学模式在中医妇科学教学中的应用效果。方法 黑龙江中医药大学5年制本科中医学专业学生100人,随机分为实验组(n=50)和对照组(n=50)。实验组采用CPIET教学模式,对照组采用PBL教学模式。采用问卷调查对两组学生在教学满意度和自我能力提升度进行比较,同时通过考试成绩对两组学生的学习效果进行比较。结果 实验组学生的考试成绩、对教学的满意度、学生自我评价以及学习投入度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,实验组表现出了更强的自主学习、独立思考,分析和解决临床问题以及临床操作的能力。结论 相较于单一PBL教学模式,基于“网络平台和线下教学混合模式”的CPIET教学模式在中医妇科学教学中取得更好的教学效果,同时也提高了学生自主学习、独立思考,分析和解决临床问题以及临床操作的能力。 展开更多
关键词 CPIET CBL PBL 互联网+ 中医妇科学 教学改革
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