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黑龙江省矿业产业结构评价和调整
被引量:
4
1
作者
熊曼
魏锦明
姚书振
《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期69-73,共5页
矿业是国民经济发展的基础产业,矿业结构的优化调整有利于促进矿业的可持续发展。以大量统计数据的基础,采用区位商、偏离—份额分析法,对黑龙江省矿业产业结构特征进行剖析,现阶段该省矿业存在产品结构单一、产业链条不合理,加工业弱...
矿业是国民经济发展的基础产业,矿业结构的优化调整有利于促进矿业的可持续发展。以大量统计数据的基础,采用区位商、偏离—份额分析法,对黑龙江省矿业产业结构特征进行剖析,现阶段该省矿业存在产品结构单一、产业链条不合理,加工业弱小等亟待解决的问题。为此,必须以经济效益为中心,市场为导向,相对优势矿产资源为基础,结合矿业及相关制品加工业现状为原则,加快对其矿业产业结构的调整优化。
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关键词
矿业
产业结构
效益
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职称材料
拨动“情弦” “困生”不困——学困生语文教学的思考
被引量:
1
2
作者
魏锦明
《中学教学参考》
2009年第1期32-33,共2页
一所学校,每个班级,都有少部分语文成绩较差的学困生,拨动学困生的学习“情弦”,让他们以饱满的激情,挑战的热情,满腔的真情,成功的深情投入语文课堂学习。是提高学困生语文学习效率的最有效途径。
关键词
学困生
语文学习
学习方法
教学方法
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职称材料
班主任与家长的“交心”艺术
3
作者
魏锦明
《中学教学参考》
2010年第18期121-121,共1页
班主任的交心工作主要体现在三个方面:班主任与家长、班主任与学生、班主任与任课老师之间的对接沟通。在多年的班主任工作实践中,我深刻体会到教书育人并非一项简单的工程,它要求学校、家庭与社会齐抓共管。作为班主任,必须重视与...
班主任的交心工作主要体现在三个方面:班主任与家长、班主任与学生、班主任与任课老师之间的对接沟通。在多年的班主任工作实践中,我深刻体会到教书育人并非一项简单的工程,它要求学校、家庭与社会齐抓共管。作为班主任,必须重视与学生家长的沟通工作,这样才能齐抓共管,相互促进,形成学校和社会的教育合力。班主任与家长的沟通应该建立在真诚与平等的前提之下,更要讲究沟通和交流的艺术和技巧。
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关键词
班主任工作
学生家长
艺术
教书育人
教育合力
学校
社会
老师
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职称材料
水平钢筋窄间隙电弧焊技术及应用
4
作者
魏锦明
《山西建筑》
2000年第5期95-96,共2页
结合工程实例介绍了水平钢筋窄间隙电弧焊技术的原理,焊接工序,参数及操作注意事项等。
关键词
钢筋
焊接
应用
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职称材料
普通小钢模、木顶柱早拆体系
5
作者
魏锦明
《山西建筑》
2000年第4期82-82,共1页
现浇砼楼板结构工程施工的一大特点是模板使用量大、占用周期长、一般的工程在常温季节施工,至少需配两层模板,近年来随着建筑业模板技术的逐步完善和发展,工程技术人员和模板厂家开发了一些工业化的早拆模板体系,如碗扣式快拆体系和GZ...
现浇砼楼板结构工程施工的一大特点是模板使用量大、占用周期长、一般的工程在常温季节施工,至少需配两层模板,近年来随着建筑业模板技术的逐步完善和发展,工程技术人员和模板厂家开发了一些工业化的早拆模板体系,如碗扣式快拆体系和GZ早拆模板体系等,但这些新型的工业化模板体系一次购置资金投入量大,一般的中小型企业难以负担,我们运用常用普通小钢模和木顶柱作简单处理制成简便实用的早拆模板体系。
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关键词
小钢模
六顶柱
早拆模板体系
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职称材料
题名
黑龙江省矿业产业结构评价和调整
被引量:
4
1
作者
熊曼
魏锦明
姚书振
机构
中国地质大学研究生院
中国地质大学资源学院
出处
《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期69-73,共5页
基金
黑龙江省国土资源厅资助项目(04026173)
文摘
矿业是国民经济发展的基础产业,矿业结构的优化调整有利于促进矿业的可持续发展。以大量统计数据的基础,采用区位商、偏离—份额分析法,对黑龙江省矿业产业结构特征进行剖析,现阶段该省矿业存在产品结构单一、产业链条不合理,加工业弱小等亟待解决的问题。为此,必须以经济效益为中心,市场为导向,相对优势矿产资源为基础,结合矿业及相关制品加工业现状为原则,加快对其矿业产业结构的调整优化。
关键词
矿业
产业结构
效益
Keywords
mining industry
industrial structure
efficiency
分类号
F123.16 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
拨动“情弦” “困生”不困——学困生语文教学的思考
被引量:
1
2
作者
魏锦明
机构
浙江浦江县江南中学
出处
《中学教学参考》
2009年第1期32-33,共2页
文摘
一所学校,每个班级,都有少部分语文成绩较差的学困生,拨动学困生的学习“情弦”,让他们以饱满的激情,挑战的热情,满腔的真情,成功的深情投入语文课堂学习。是提高学困生语文学习效率的最有效途径。
关键词
学困生
语文学习
学习方法
教学方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G633.302 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
班主任与家长的“交心”艺术
3
作者
魏锦明
机构
浙江浦江县江南初级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第18期121-121,共1页
文摘
班主任的交心工作主要体现在三个方面:班主任与家长、班主任与学生、班主任与任课老师之间的对接沟通。在多年的班主任工作实践中,我深刻体会到教书育人并非一项简单的工程,它要求学校、家庭与社会齐抓共管。作为班主任,必须重视与学生家长的沟通工作,这样才能齐抓共管,相互促进,形成学校和社会的教育合力。班主任与家长的沟通应该建立在真诚与平等的前提之下,更要讲究沟通和交流的艺术和技巧。
关键词
班主任工作
学生家长
艺术
教书育人
教育合力
学校
社会
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
水平钢筋窄间隙电弧焊技术及应用
4
作者
魏锦明
机构
山西省第五建筑工程公司
出处
《山西建筑》
2000年第5期95-96,共2页
文摘
结合工程实例介绍了水平钢筋窄间隙电弧焊技术的原理,焊接工序,参数及操作注意事项等。
关键词
钢筋
焊接
应用
Keywords
reinforcing steel bar
welding
application
分类号
TU755.3 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
普通小钢模、木顶柱早拆体系
5
作者
魏锦明
机构
山西省第五建筑工程公司
出处
《山西建筑》
2000年第4期82-82,共1页
文摘
现浇砼楼板结构工程施工的一大特点是模板使用量大、占用周期长、一般的工程在常温季节施工,至少需配两层模板,近年来随着建筑业模板技术的逐步完善和发展,工程技术人员和模板厂家开发了一些工业化的早拆模板体系,如碗扣式快拆体系和GZ早拆模板体系等,但这些新型的工业化模板体系一次购置资金投入量大,一般的中小型企业难以负担,我们运用常用普通小钢模和木顶柱作简单处理制成简便实用的早拆模板体系。
关键词
小钢模
六顶柱
早拆模板体系
分类号
TU755.2 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
黑龙江省矿业产业结构评价和调整
熊曼
魏锦明
姚书振
《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
2006
4
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职称材料
2
拨动“情弦” “困生”不困——学困生语文教学的思考
魏锦明
《中学教学参考》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
班主任与家长的“交心”艺术
魏锦明
《中学教学参考》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
水平钢筋窄间隙电弧焊技术及应用
魏锦明
《山西建筑》
2000
0
下载PDF
职称材料
5
普通小钢模、木顶柱早拆体系
魏锦明
《山西建筑》
2000
0
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职称材料
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