小学综合实践活动生活化教学策略

在素质教育改革的时代背景下,培育学生综合素养成为当前教育改革的关注点,也是各学段教学工作的重要任务之一。因此,综合实践学习活动作为培育学生综合素养的主要途径,受到社会各界的广泛关注,各种现代化的教育理念以及教学措施不断涌现。

办老百姓身边好学校的探索与实践——以周宁县狮城第二小学为例

衡量一所学校是不是好学校的标准应该考虑两个层面。一是外在表现,即有多少学生愿意上这所学校,这所学校的办学规模是在扩大还是在缩小。二是内在表现,即"三化"建设(规模化、特色化、品牌化)、教科研水平和全面发展水平的高低。周宁县狮城第二小学根据自身的区位优势、师资水平和发展定位,在充分调研论证的基础上,提出了"质量一流,特色鲜明,办老百姓身边的好学校"的办学愿景,并在教育教学、师生活动等日常工作中逐步落实。