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题名新形势下中等卫校提高教育教学质量对策刍议
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作者
魏青芬
张坤
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机构
安阳卫校
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出处
《井冈山医专学报》
2002年第4期15-16,共2页
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文摘
根据我国社会主义市场经济对人才培养的需求,就中专卫校如何提高教育教学质量,作者从明确培养目标、提高教师素质、强化质量意识、优化育人环境等几个方面进行了阐述。
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关键词
中等卫校
教育教学质量
新形势
对策
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名中专医学生就业难与对策思考
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作者
魏青芬
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机构
河南省安阳卫校
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出处
《安阳师范学院学报》
2001年第2期102-103,共2页
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文摘
通过近几年中专毕业生就业难的实际情况分析 ,究其原因 ,提出对策 ,以供学生就业创造多种条件。
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关键词
中专医学生
就业
对策
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Keywords
medical students in technical secondary school
Employing difficulty
Countermeasure
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名教育医学生树立“以人为本”的服务理念
被引量:14
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作者
张坤
魏青芬
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机构
河南省卫校
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出处
《中国医学伦理学》
2005年第6期98-99,共2页
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文摘
教育医学生树立“以人为本”的服务理念,具有精湛的医术和高尚的医德,在临床行为表现上具有对病人热情的服务,以最小的创伤,低廉的消费赢得病人赞誉。
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关键词
服务理念
以人为本
医学生
教育
病人
医学模式
医学知识
最佳疗效
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Keywords
service idea
human centered
medical student
education
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名赏识与惩罚互动教育方法刍议
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作者
魏青芬
贾鸣放
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机构
安阳卫校
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出处
《卫生职业教育》
2004年第11期38-38,共1页
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文摘
根据不同对象、不同情况采取赏识或惩罚教育方法,发现学生的闪光点,调动了学生的积极性,使他们懂得了什么是责任,能为自己的过失负责.在教育过程中,赏识与惩罚要有机地结合.
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关键词
赏识
惩罚
教育方法
教育管理
教育过程
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名中等卫生职业学校学生素质现状分析与对策
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作者
魏青芬
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机构
安阳卫校
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出处
《井冈山医专学报》
2002年第5期25-26,共2页
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文摘
目的分析中等卫生职业学校学生素质现状与对策。方法分析原因主要是:社会环境因素;学校的招生与管理上的弊端和某些教师自身素质的影响。结果中等医学生,有部分学生厌学思想严重,纪律道德观念不强,致使整体素质下降。结论加强思想教育,坚持正面引导。严把生源关和入学关,采取多种形式丰富学生生活,同时,加强教师队伍建设,提高教师素质,增强教学效应。
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关键词
中等卫生职业学校
学生素质
现状
对策
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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