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浅析微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用
被引量:
1
1
作者
魏靠宁
《中学生英语》
2021年第2期99-99,共1页
微视频作为一种新的教学方式,通过互联网和多媒体进行收集和整合教学资源,使得它具有内容丰富,形式多样以及综合性的优势。因而可以使得学生更好地汲取知识。初中英语课堂引入这种教学模式,可以打破以往传统教学模式的弊端,更好地促进...
微视频作为一种新的教学方式,通过互联网和多媒体进行收集和整合教学资源,使得它具有内容丰富,形式多样以及综合性的优势。因而可以使得学生更好地汲取知识。初中英语课堂引入这种教学模式,可以打破以往传统教学模式的弊端,更好地促进初中英语教学的发展和学生英语水平综合的发展和提高。1.微视频教学的概念和特点微视频教学模式是对传统教学理念和教学方式的一种创新,是一种借助多媒体的一种教学方式。
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关键词
传统教学理念
初中英语教学
微视频教学
初中英语课堂
多媒体
教学方式
教学模式
整合教学资源
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职称材料
题名
浅析微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用
被引量:
1
1
作者
魏靠宁
机构
江苏省连云港市赣榆区城头初级中学
出处
《中学生英语》
2021年第2期99-99,共1页
文摘
微视频作为一种新的教学方式,通过互联网和多媒体进行收集和整合教学资源,使得它具有内容丰富,形式多样以及综合性的优势。因而可以使得学生更好地汲取知识。初中英语课堂引入这种教学模式,可以打破以往传统教学模式的弊端,更好地促进初中英语教学的发展和学生英语水平综合的发展和提高。1.微视频教学的概念和特点微视频教学模式是对传统教学理念和教学方式的一种创新,是一种借助多媒体的一种教学方式。
关键词
传统教学理念
初中英语教学
微视频教学
初中英语课堂
多媒体
教学方式
教学模式
整合教学资源
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅析微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用
魏靠宁
《中学生英语》
2021
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