爵床总黄酮有效部位对抗小鼠实验性骨质疏松的作用研究

文章探究了爵床总黄酮有效部位在对抗醋酸泼尼松致小鼠实验性骨质疏松方面的作用及机制。实验对象为50只小鼠,随机分为正常对照组、爵床总黄酮有效部位高、中、低剂量组,以及模型组。通过给小鼠灌胃醋酸泼尼松,诱导小鼠发生实验性骨质疏松症。每组小鼠分别灌胃相应药物,每日一次,连续4周后取血清检测生化指标,并对小鼠股骨进行骨物理和骨生化指标检测。结果显示,醋酸泼尼松模型组小鼠的股骨中骨羟脯氨酸、骨钙、骨磷含量明显降低(P<0.01),血清中血钙、血磷、碱性磷酸酶含量明显升高(P<0.01);而爵床总黄酮有效部位剂量组相对模型组,小鼠股骨骨重和骨质含量明显提高(P<0.01),且血清中碱性磷酸酶含量显著增加(P<0.05)。该结果验证了爵床总黄酮有效部位能对抗小鼠实验性骨质疏松的作用机制。

思维导图在制药类专业双语教学课程中的应用研究

近年来,随着教育事业全球化的进程,实施双语教学的高校越来越多,尤其是疫情席卷全球的环境下,培养具有国际视野的医药类人才显得尤为重要。将思维导图教学法用在制药类专业双语教学课程中,激发了学生对药学专业英语的学习兴趣,提高了学生的学习动机,明确了双语课程中学生的主体地位,达到了药学专业双语的教学目标,培养了学生对于专业知识输入与输出的能力,丰富了双语教学方法,为医药类课程双语教学提供思路。

中药药剂学双语教学的应用探讨

中药药剂学是中药类专业的主干课程,如何将现代科学技术与中药制剂相结合起来是中药药剂学主要研究内容之一,同时中药制剂需要借鉴现代制剂理论与技术以实现中药现代化与国际快速接轨,因此,中药药剂学实施双语教学很有必要,在目前中药药剂学双语教学过程中,多以传授式教学为主,以语言和语法学习为重点,学生多处于被动接受知识的地位,这偏离了中药药剂学双语教学的目标。本研究通过教材建设、师资队伍建设以及教学目标的明确,采用任务驱动式教学法,引导学生自主查阅英文文献、分析文献、逐步形成目标问题的解决方案,并用专业英语将思维过程以导图形式直观呈现出来,从而激活学生专业英语的应用能力,提高了学生专业知识与专业英语的学习效率,为中药药剂学双语教学改革提供新思路,为祖国中医药事业培养创新人才.

思维导图教学法在临床药师实习教学中的应用探讨

临床药学是一门综合性的应用型学科,目的是培养学生运用临床医学知识以及药学知识来解决和保证临床用药安全的实际问题的能力。临床药学实习教学具有时间短、科室多、内容量大的特点,这不利于对学生临床实际用药问题能力的培养。思维导图教学法运用到临床药学实习教学过程中来,以问题为导向,以实习学生为主体,引导学生构建以"患者"为中心,积极开展药学服务,提高临床药学水平。思维导图教学法是通过对临床实际用药等问题分析和总结,最终形成思维导图,培养了学生对临床药学实际问题总结归纳以及分析能力,将提高临床药学实习教学的质量,对临床药学实习教学有一定的推广价值与意义。

思维导图+“口诀”教学法在中医药院校《生物化学》课堂中的运用探讨

生物化学是中医药院校一门重要的基础学科,是连接基础医学与临床医学的桥梁。该课程理论性强,内容抽象,知识点多,代谢途径错综复杂且相互联系,运用传统的教学方法不易引起学生的学习兴趣,学生不易理解记忆掌握。本文优化教学方法,将思维导图、"口诀"教学有机地结合起来,并运用到课堂的实际教学中,对提高生物化学教学质量起到了一定的效果。

基于2种模型方法的板蓝根减压辅助提取工艺优化

目的:比较2种模型方法,优化板蓝根减压辅助提取的工艺参数,考察减压提取技术运用于板蓝根的合理性。方法:以靛玉红的含量为指标,采用单因素设计、响应面模型、随机森林模型对沸腾温度、提取次数、提取时间、液料比、浸泡时间等参数进行考察,优选最佳工艺参数水平和预测模型;扫描电镜微观分析不同处理方法药材表面的微观形态,验证减压提取工艺的合理性。结果:2种模型方法优选靛玉红的最佳提取工艺均为:沸腾温度60℃,提取2次,提取时间2 h,浸泡时间1.5 h,液料比10∶1 mL/g,此条件下靛玉红的提取含量为0.716 mg/g;响应面模型的RMSE和MAE均小于随机森林模型,靛玉红减压提取响应面模型优于随机森林模型。结论:验证试验表明减压提取工艺稳定可靠,该法靛玉红的提取含量显著高于传统回流提取法,提示减压提取法适合中药材中热敏性成分的提取。

以问题为导向的双师型教学模式研究——以药剂学为例

传统的药剂学教学多以讲授式为主,学生多为记忆为主,忽略了学生对于药剂学解决实际生产问题能力的培养。本文提出利用双师型教师的实践经验的优势,根据学生的基础,利用以问题为导向的教学模式对药剂学进行教学,以期培养学生药剂学专业思维能力,培养学生获取新知识的能力,达到应用技术型人才培养的目的。

健康类APP现状分析与研究

利用文献调查、数理统计等方法 ,对养生健康类APP的发展现状进行总结分析,发现其存在着用内容同质化严重、健康数据采集准确性较差和信息内容的可信度低等问题。针对以上问题,提出了加强管理、科学化与均衡化健康养生内容、提高服务与扩展功能等改善对策,希望以此来推动我国健康类APP的发展,并为推进全民科学养生提供一定的参考。

独立学院药学应用型人才后期分化培养模式研究

在药学人才培养多样化的背景下,确立了以市场需求为导向,以个性培养为目标,通过"专业+后期分化方向"模式和构建"知识—能力—素质"三位一体的多层次特色课程模块,着力提高学生的实际应用能力与专业技术水平,对拓展独立学院大学生专业知识结构、促进就业创业、凝练办学特色、推动学院转型升级产生了积极影响。

井冈山精神融入大学生创新创业素质教育的探讨

井冈山精神是马克思主义基本原理与中国革命实践相结合的产物,是中国共产党与中华民族重要的精神财富,将井冈山精神融入到大学生创新创业素质教育中来,在创新创业实践中塑造大学生执着追求的信念、培养大学生创新创业能力、激发大学生奋斗精神,通过弘扬"井冈山精神",传承"井冈山精神",践行"井冈山精神",自觉培养"井冈山精神",引导大学生对创新创业的理解,从而提升大学生的创新创业素质。

思维导图教学法在药剂学实验教学改革中的探讨

药剂学是一门应用性和实践性极强的课程,药剂实验课教学对于药学人才培养起着极其重要的作用,本课题组将思维导图教学法应用到药剂学实验教学中,通过实验项目布置环节、项目查阅与思维导图绘制环节、实验项目汇报环节、教学小结环四个环节,使学生通过对实验项目相关知识的查阅、总结、分析、绘制思维导图并进行汇报,提高学生药剂学的专业思维能力与技术能力,培养学生专业课程学习能力以及创造性思维。

四君子汤的研究进展及质量标志物预测

四君子汤是健脾益气的代表方剂。现代药理学研究发现,四君子汤具有降血糖、调节脾胃功能、改善学习记忆、抗氧化、抗肿瘤等功效,临床上常用于治疗糖尿病、多种恶性肿瘤、胃炎和消化性溃疡等疾病,但对其药效物质基础研究较少。对四君子汤的化学成分、药理作用及临床应用的研究进行综述,基于中药质量标志物(Q-marker)“五原则”对四君子汤质量标志物进行预测分析。结果显示,人参皂苷Rg_(1)、人参皂苷Re、人参皂苷Rb_(1)、甘草酸、甘草苷、白术内酯Ⅰ、白术内酯Ⅲ、茯苓酸的专属性高、可测性强,可作为四君子汤的Q-Marker,为四君子汤质量控制体系的建立与完善提供参考。

岐黄掌上养生馆APP开发与应用

通过安卓智能手机应用程序(App)的开发,构建基于手机移动端的健康评测养生指导平台。实现以"信息收集"、"健康评测"、"健康指导"、"健康提醒"和"信息推送"为主的,依托手机网络的,以"在线评测"为目的的养生APP,使养生指导更加快捷、方便、可靠,从而进一步拓展传统养生服务。

问题导向模式在药学专业高等数学教学中的应用研究

问题导向教学法是一种以学生为中心的教学模式,将它与药学专业的一些问题相结合,可以有效激发学生的学习兴趣,提高教学质量,培养学生的各种能力.

四神丸干预ZEB1信号改善慢性溃疡性结肠炎作用机制研究

目的:探讨四神丸在改善慢性溃疡性结肠炎(UC)中的作用及相关机制。方法:实验设正常对照组、UC模型组及四神丸低、中、高剂量组,每组12只,灌胃给药,持续14 d。评估DAI、CMDI、HS;ELISA法检测血清IL-4、IL-8、IL-17、CRP、IgG、IFN-γ及结肠中MPO、EGF、TNF-α水平;HE染色观察结肠组织病理学;TUNEL染色观察结肠组织细胞凋亡;免疫组化检测结肠组织ZEB1蛋白表达;Western Blot检测结肠组织ZEB1、PI3K、AKT蛋白表达。结果:与模型组比较,四神丸高剂量组大鼠DAI、CDMI、HS评分及结肠宽度、结肠指数、血清IgG水平显著降低,结肠长度显著增加,四神丸中、高剂量组大鼠血清IL-8、IL-17、CRP、IFN-γ及结肠组织中TNF-α、MPO水平显著降低,血清IL-4及结肠组织EGF水平显著升高,结肠组织凋亡细胞数显著减少,结肠组织中ZEB1、PI3K、AKT蛋白表达显著升高(P<0.05或P<0.01)。结论:四神丸对UC大鼠具有一定的治疗作用,其机制可能与调节ZEB1信号通路有关。

有机阴离子转运多肽对白头翁五环三萜皂苷在大鼠肠道吸收的影响

目的考察白头翁五环三萜皂苷B3、BD、B7、B10、B11在十二指肠、空肠、回肠的膜渗透性,并研究肠道上皮细胞有机阴离子转运多肽(OATPs)对5种五环三萜皂苷吸收的影响。方法采用大鼠在体单向肠灌流实验(SPIP),建立超高效液相色谱-三重四级杆-线性离子肼-质谱(UPLC/Q-TRAP-MS)法进行考察。结果十二指肠中白头翁皂苷类成分的渗透率(P_(eff))显著大于空肠和回肠(P<0.05或P<0.01),OATPs抑制剂吲哚美辛和柚皮素在十二指肠、空肠和回肠中对白头翁皂苷吸收均有抑制作用(P<0.05或P<0.01)。结论十二指肠可能为白头翁皂苷吸收的主要部位;白头翁皂苷可能为OATPs的底物。

白头翁抗肿瘤机制研究进展

白头翁是一味传统的中药材,在临床中应用广泛。近年来国内外研究表明白头翁具有显著的抗肿瘤作用,其作用途径较广,与抑制肿瘤细胞生长、阻滞肿瘤细胞周期、抑制信号通路、诱导肿瘤细胞凋亡、抑制血管生成、调控细胞能量代谢、逆转耐药性、诱导肿瘤细胞自噬以及调节免疫等均相关。该文根据白头翁抗肿瘤作用的各个机制进行系统综述,以期为白头翁的抗肿瘤作用应用于临床提供理论依据。

独立学院校企合作模式下的双师型队伍建设研究

随着教育改革的深入,国家鼓励具有条件的本科院校转型为应用技术型高校,这对转型发展的独立学院提出了更高的要求,同时要求独立学院教师在具有丰富的理论知识的同时也应具备实践能力。本文通过对校企合作模式下双师型队伍建设的问题、意义以及途径进行探讨,以期为双师型队伍建设提供新的思路。

一种手指静脉特征图像加密方法的研究

针对当前手指静脉图像加密中存在信息丢失,效果弱的缺点,提出了一种新的加密策略。首先,采用图像平滑器获得静脉图像大小以确定图像范围,其次,利用明暗区域的方法获取图像代表性的特征信息,最后对图像的密钥信息和明文分别使用二次Logistic映射和Baker进行融合的加密,提高了图像加密的安全性。仿真实验中该算法相关性分析三个指标均有明显的提升,同时相比于一维混沌和均匀非退化离散混沌在统计分析方面平均提高了12.7%和5.6%,验证了本文算法在图像加密方面的效果。

独立学院双师型教师资格认定标准研究

独立院校应用技术型转型发展中,双师型师资队伍的建设是应用技术型人才培养质量的核心要素。结合应用独立学院转型发展的需求,本文提出独立学院双师型教师队伍资格认定标准、引入培训机制、考核标准等,通过分析双师型教师资格认定的现状及独立学院双师型队伍资格认定标准的建立,为独立学院双师型队伍建设提供理论依据。