让尊师重教文化深入人心

在新时代,我们要全方位、多渠道传承和弘扬尊师文化,让崇尚教育、尊敬教师成为全社会的自觉,这对推动教育强国具有不可估量的作用。首先,要引领尊师文化持续健康传承。加大对教育的投入,提高教师待遇,改善教师的工作和生活条件,吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教,让教师成为社会上最受人尊敬的职业之一。今年,教育部将教师节的主题定为“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”,并要求各地各校要围绕主题,结合本地实际,认真组织开展最美教师表彰宣传等系列活动,这充分彰显了对尊师重教传统美德的传承,也是对“科教兴国”战略的高度重视,更是实现教育强国的坚强保障。

新时代中小学隐性德育研究

新时代中小学生具有很强的独立思考能力和分析判断能力,也具有更强的文化认知、包容性以及开放、敢于尝试的思维方式,追求个性化、自由探索、注重情感交流等,这是多元化发展的必然结果,但同时也给学校的德育工作带来了挑战。因此,要多层次、全方位提高学生的思想道德素养。而隐性德育是不可缺失的重要内容,也是教育工作者的重点工作内容之一。因为隐性德育是以潜在的方式来影响学生的价值、态度、情感、兴趣、意志和信仰等,它是将德育目标无形地内化到多种教育形式中,因此,为了达到“立德树人”的根本目的和任务,隐性德育的实施势在必行。文章结合隐性德育的特征,探究了在学校开展隐性德育的载体和途径,让学生能够愉悦地享受教育过程并取得良好的教育效果。

谈新课程下教师角色及教学方法的转变

新课程改革是在一种新的教育教学观念下所进行的对传统教育教学观的创新和完善,强调以学生为主体,以促进学生德智体美劳全面发展为旨向,从而改变传统教学以知识灌输为特点,以考试和升学为导向的教育教学方法。这对所有教师都提出了新的要求,广大教师要主动把新课程改革理念融入到自己的教育教学当中。笔者认为,要真正实践这一目标,广大教师要做到以下几个方面。

二次函数教学的几个策略

二次函数是初中数学教学的重点、难点,在中招考试中也占据着非常重要的地位。为此,在初中数学教学中,必须认真搞好二次函数教学,为学生以后的学习打下坚实的基础。下面,笔者结合教学实践,就如何搞好二次函数教学,谈些自己的体会和看法。一、理清概念,区分方程和函数要想学好二次函数,首先要理清二次函数的概念,并在理清概念的基础上,能区分方程和函数。

信息技术与初中数学教学的有机整合

伴随着教育理念和教育技术的不断更新,促使教师必须掌握和熟练现代教学法。于是在初中数学教学中将现代教育技术和传统教学方式有机整合,多种教学手段并用,因材因人发挥现代教育技术的功能,把初中数学知识形象、直观地呈现在学生面前,有效地解决实际问题。本文在总结传统教学方式利弊的基础上,选择可利用的方法,将它融入到现代媒体教学中,使二者有机结合,将教学效果达到最优。