体验,美术教育的新话语

体验是进行美术活动的基础,任何美术活动的方式都是在自身体验的基础上进行的;体验是一种活动和结果,作为一种教育学的话语已被我国教育学者所关注,它已经成为我国新一轮基础教育课程体系中,新课程实施与教学改革的重要策略和变革亮点。一、体验是《美术课程标准》在《美术教学大纲》上的突破课程标准是国家课程的基本纲领。

小学美术教育对学生能力培养的几点思考

美术是小学基础课程之一，是基础教育的重要组成部分，是培养全面发展，建设具有中国特色的社会主义跨世纪人才以及建设物质文明和精神文明不可缺少的学科。美术教育在培养学生的能力方面有着不可替代的作用，本文试结合笔者多年的从教经验，谈如何在小学美术教学中培养学生的能力。

浅析小学美术教学中学生审美能力的培养

新课标推行至今,对中小学教学模式产生了深远的影响。各学科教学在丰富学生知识、培养学生技能的基础上,也都更加注重对学生核心素养的培养。小学美术教学中,学生审美能力就是核心素养中非常重要的培养内容。本文针对小学美术学生审美能力的培养展开讨论,分析其重要性,并提出了几种有效地培养方法。