古今一法法从“背”来——浅谈背诵在语文学习中的意义

背诵是我国传统的教学方法之一，在语文学习中有深远的意义，特别体现在陶冶情操、增强记忆力、培养语感，提高写作能力等方面。

浅谈如何通过中小学语文课堂教学弘扬优秀传统文化

传统文化是我国民族的灵魂,它承载了中华民族的历史与精髓,为人类文明进步做出了巨大的贡献。如何通过中小学语文课堂教学弘扬传统文化,我认为应从这几方面入手,一是从规范写字汉字教学中弘扬传统文化;二是从古诗词学习中感受传统文化;三在日积月累中积累传统文化。

浅谈配乐朗诵对学生的美学教育意义

本文主要论述了配朗诵艺术对学生的三大美学教育意义。第一,配乐朗诵带来的新的艺术境界,可以让学生感受意境之美。第二,配乐朗诵能够唤醒学生内心积淀的生活体验与生活情感,使学生产生丰富的艺术想象从而体味想象之美。第三,配乐朗诵通过增强左右脑的互补性来激发学生脑思维的创新意识,感受思维之美。