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题名守护光,也记住黑暗
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作者
鱼缸
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2024年第32期5-5,共1页
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文摘
“历史是脆弱的,因为她被写在了纸上,画在了墙上;历史又是坚强的,因为总有一批人愿意守护历史的真实……”如果知道这句话出自敦煌艺术馆,你会想到谁?大概会想到“敦煌的女儿”樊锦诗吧。她一生只做一件事,守护莫高窟60年。她把青春留在大漠,把毕生心血付与敦煌。实际上,樊锦诗只是万千敦煌守望者中的一颗星。有太多人的生命故事,与敦煌、与莫高窟交织在一起。正因为有了他们,这盏丝绸之路上照亮了千年文明交融的明灯,才得以长亮不熄。
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关键词
樊锦诗
文明交融
人的生命
丝绸之路
莫高窟
守望者
毕生心血
敦煌
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分类号
K87
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名未来不被伤痛束缚
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作者
鱼缸
柳三变
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2019年第18期29-31,共3页
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文摘
那一刻,我忽然明白,淅川的话没有错,我曾做过的妥协与忍让永远得不到同等的理解与尊重,我能得到的只是变本加厉的索求和伤害。
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关键词
笑容
心情
笑意
淅川
束缚
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名那年相似的你我
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作者
鱼缸
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2019年第12期58-59,共2页
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文摘
那时我才意识到,从前的生活里,许栩几乎是我前进的方向与坐标。如今,方位改变,我摆脱了她,却仿佛寻不到自己的远方与归途。1高考前一个月,高三模拟考全市排名。晚自习前的课间,我越过人群走到榜单前,视线绕过一列列陌生姓名,最终停留在那个总成绩比我高出5分的名字上。在那年的暑假分别后,我们都竭尽全力变得不再相同,我比谁都想要甩掉这个同自己过分相似的'影子',想成为身边人眼中独一无二的存在。可如今,当她的名字再一次出现在我的生活里,我才发现,那些不甘、愤然和无奈从未离开过我。
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关键词
校运动会
中学生
模拟考
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名向他奔跑的那些日夜
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作者
鱼缸
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2020年第3期22-23,共2页
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文摘
很感谢每个成长阶段我所遇到的光芒万丈的人,让亲眼见证过优秀与美好的我也有勇气默默蓄力发光。青春期的我们总会格外关注自己的不足之处,甚至将自身的那些不完美拿去与他人身上的种种优势相比较,而后我们会自卑,但仍会偷偷以此为激励不断向前。世界宽广,在不同的人生阶段,总会有令我仰望的人,他们身上有我所憧憬的美好,有我所渴望的光芒。于我而言,任嘉阳就是这样的人。认识他之后,我的高中三年似乎成了一场不停歇的长跑。我不断地想要缩短和他之间的距离,想要站到他曾经的位置,想要看到更广阔的未来。
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关键词
教学楼
成长阶段
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名最真实的假面女孩
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作者
鱼缸
JOJO(图)
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机构
不详
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出处
《中学生百科》
2019年第25期14-15,共2页
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文摘
大家只看到自己想看到的,根本不想看到这背后的不易。1第一次撞见成瑾痛哭的时候,我还不知道她就是常年霸占榜首的那个女孩。再后来,我也常看到她与同班的朋友在课间操时说笑打闹,但我总是会不由得回想起那天压抑不住情绪的崩溃的女生,以及天台上空逐渐阴沉下来的层层乌云。
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关键词
小提琴
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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