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基于改进HOG特征值的车标检测与识别方法 被引量:15
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作者 鲁丰 刘芸 张仁辉 《光通信研究》 北大核心 2012年第5期26-29,共4页
车标自动识别是智能交通系统中机动车辆信息采集的关键内容。根据车标具有丰富边缘信息的特征,文章应用HOG(梯度方向直方图)的特征值,采用SVM(支持向量机)的分类工具实现了车标的快速检测与识别。并提出一种改进的HOG特征值,在车标检测... 车标自动识别是智能交通系统中机动车辆信息采集的关键内容。根据车标具有丰富边缘信息的特征,文章应用HOG(梯度方向直方图)的特征值,采用SVM(支持向量机)的分类工具实现了车标的快速检测与识别。并提出一种改进的HOG特征值,在车标检测识别准确率上取得了显著的效果。大量实验数据以及在智能交通系统中的应用表明,该方法具有较强的鲁棒性和实用价值。 展开更多
关键词 梯度方向直方图 支持向量机 车标识别 车标定位
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从全国大学生舞龙舞狮锦标赛谈高校龙狮运动发展存在问题 被引量:1
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作者 鲁丰 黄益苏 刘雪丽 《大观周刊》 2012年第20期153-154,共2页
舞龙舞狮运动已在全国及世界范围内较广泛地开展了起来,但是仍需要进一步的研宄和发展。本文以高校舞龙舞狮运动为研究对象.在高校开展舞龙舞狮运动的相关数据和资料基础上对比赛的情况进行了简要的分析。文章重点分析了其发展趋势及... 舞龙舞狮运动已在全国及世界范围内较广泛地开展了起来,但是仍需要进一步的研宄和发展。本文以高校舞龙舞狮运动为研究对象.在高校开展舞龙舞狮运动的相关数据和资料基础上对比赛的情况进行了简要的分析。文章重点分析了其发展趋势及其发展存在的问题.提出其需要改革和提高的建议,希望以此促进高校舞龙舞狮运动的发展。 展开更多
关键词 高校 舞龙舞狮 训练现状 发展趋势 发展对策
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基于SIR模型的蠕虫传播流量模型
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作者 鲁丰 董亚波 +1 位作者 陈宇峰 鲁东明 《江南大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第1期26-29,共4页
为了更好地研究在蠕虫传播过程中的流量特征,通过对传统SIR蠕虫模型的不足之处进行分析,提出一个改进的蠕虫传播流量模型,用分层次划分网络拓扑和增加一个“临界”状态模拟网络延迟造成的影响,并在NS2环境中进行了模拟.模拟结果显示,改... 为了更好地研究在蠕虫传播过程中的流量特征,通过对传统SIR蠕虫模型的不足之处进行分析,提出一个改进的蠕虫传播流量模型,用分层次划分网络拓扑和增加一个“临界”状态模拟网络延迟造成的影响,并在NS2环境中进行了模拟.模拟结果显示,改进的模型能较好地符合实际网络中的蠕虫传播趋势和流量特征. 展开更多
关键词 蠕虫传播 SIR 网络模拟 流量模型
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河南省新乡市县级中学体育教学现状调查与发展对策研究
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作者 鲁丰 刘雪丽 刘晨曦 《魅力中国》 2010年第16期29-29,共1页
通过对河南省新乡市部分县级中学的教学现状进行实地的调查,寻找影响河南省县级中学体育教学现状的主要原因,提出改变县级中学体育教学现状的途径与方法,为教育主管部门和学校领导提供合理的管理方法。
关键词 县级中学 教学现状 管理方法
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吡咯并[2,3-d]嘧啶衍生物的合成方法研究进展 被引量:2
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作者 袁京莉 史博颖 +1 位作者 鲁丰 曹胜利 《合成化学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期149-156,共8页
归纳总结了2,4-二氨基吡咯并[2,3-d]嘧啶和2-氨基-4-氧代吡咯并[2,3-d]嘧啶的主要合成方法,并对各方法的优缺点进行了简要评述。参考文献30篇。
关键词 2 4-二氨基吡咯并[2 3-d]嘧啶 2-氨基-4-氧代吡咯并[2 3-d]嘧啶 合成 综述
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吴国文学刍论
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作者 鲁丰 《杭州师范学院学报》 1992年第5期43-46,共4页
孙吴政权,自孙策平定江东,至孙皓亡于西晋,先后八十余年。在一般人看来,吴国文学既无曹魏曹氏父子、建安七子的灿烂群星,也无西蜀诸葛亮鞠躬尽瘁、情真意切的《出师表》般的名作。然而,吴国文学自有它的可观之处,忽视它是不恰当的。今... 孙吴政权,自孙策平定江东,至孙皓亡于西晋,先后八十余年。在一般人看来,吴国文学既无曹魏曹氏父子、建安七子的灿烂群星,也无西蜀诸葛亮鞠躬尽瘁、情真意切的《出师表》般的名作。然而,吴国文学自有它的可观之处,忽视它是不恰当的。今就吴国文学成一引玉之论,以就教于方家。 吴国的文学人才如今很少为人称颂,其实在当时还是颇为不少的。《隋书·经籍志》著录吴人文集有《张温集》六卷、《骆统集》十卷、《暨艳集》二卷、《杨厚集》一卷、《陆凯集》五卷、《胡综集》二卷、《张俨集》一卷、《纪骘集》三卷,凡八家三十卷,尚不计梁时尚存的《土燮集》、《薛综集》、《姚信集》、《谢承集》、《华覈集》、《韦昭集》、 展开更多
关键词 吴国 刍论 孙权 文学人 韦昭 陆逊 《博奕论》 诸葛瑾 曹氏父子 尽瘁
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鲜食玉米品种鲁星糯1号
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作者 鲁丰 《农业知识》 2019年第24期35-35,共1页
鲁星糯1号是莱州市鲁丰种业有限公司用N46119和B108选育的鲜食玉米品种。特征特性黄淮海夏玉米区出苗至鲜穗采收77天,比苏玉糯2号晚2天。幼苗叶鞘紫色,叶片浓绿色,叶缘紫红色,花药黄色,颖壳浅紫色。株形半紧凑,株高271厘米,穗位高117厘... 鲁星糯1号是莱州市鲁丰种业有限公司用N46119和B108选育的鲜食玉米品种。特征特性黄淮海夏玉米区出苗至鲜穗采收77天,比苏玉糯2号晚2天。幼苗叶鞘紫色,叶片浓绿色,叶缘紫红色,花药黄色,颖壳浅紫色。株形半紧凑,株高271厘米,穗位高117厘米,成株叶片数21片。花丝淡紫色,果穗长筒形,穗长22.6厘米,穗行数16~18行,穗轴白色,籽粒白色,粒型为偏硬粒,百粒重(鲜籽粒)35.75克。 展开更多
关键词 鲜食玉米 浓绿色 浅紫色 长筒形 特征特性 颖壳 叶缘 株形
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产品高度同质化企业如何做营销
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作者 陈永刚 鲁丰 杨俊清 《吉林畜牧兽医》 2014年第5期27-28,共2页
2014年以前,兽药企业产品百花齐放,千变万化,产品的组方各有千秋,产品的包装和说明花样频出.任何一个企业的产品都能很容易做出自己的特点,这些特点为企业的营销提供了可以大力宣传的卖点,从今年3月份开始农业部先后出台了《农业部关于... 2014年以前,兽药企业产品百花齐放,千变万化,产品的组方各有千秋,产品的包装和说明花样频出.任何一个企业的产品都能很容易做出自己的特点,这些特点为企业的营销提供了可以大力宣传的卖点,从今年3月份开始农业部先后出台了《农业部关于从重处罚兽药违法行为的公告》和《兽用处方药和非处方药管理办法》等两个管理性文件,其中关于对兽药违法行为的处罚措施和规范兽药产品标签、说明书的要求,无论从产品的组方还是外包装都做了严格的规定及违反规定行为严格处罚的预告.可以说这两个文件的约束力度是空前的,任何兽药企业都不会也不敢轻易用死亡的代价去触碰规定的红线.那么结果就会是全国的兽药产品从此高度同质化,没有更多的区别.这种情况下兽药企业还如何进行营销,还能拿什么吸引用户? 展开更多
关键词 企业产品 同质化 营销 兽药产品 违法行为 处罚措施 非处方药 兽药企业
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地塞米松混合0.25%布比卡因在术后镇痛中的应用
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作者 邓志刚 鲁丰 《航空军医》 2005年第5期194-194,共1页
我院从2000年初采用地塞米松混合0.25%布比卡因注入行术后镇痛,效果显著,现报告如下。1 对象与方法1.1 对象外科手术45例,男40例,女5例,年龄20~29岁。体重50~61 kg,均行硬膜外麻醉术。1.2 方法手术结束后保留硬膜外导管,送回病房,待... 我院从2000年初采用地塞米松混合0.25%布比卡因注入行术后镇痛,效果显著,现报告如下。1 对象与方法1.1 对象外科手术45例,男40例,女5例,年龄20~29岁。体重50~61 kg,均行硬膜外麻醉术。1.2 方法手术结束后保留硬膜外导管,送回病房,待数小时后病员开始感觉伤口有轻微疼痛时,用地塞米松7.5 mg 加0.25%布比卡因10 ml 从硬膜外导管1次性注入硬膜外腔。 展开更多
关键词 麻醉学 止痛 硬膜外麻醉
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为官严明程师孟
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作者 鲁丰 《当代检察官》 2020年第6期36-36,共1页
程师孟,字公辟,苏州吴县(今苏州市)人。考中进士甲科。夔州没有常平仓储粮,师孟建议设置常平仓。恰逢灾年,赈济灾民的仓粮不够,师孟立即违制开放其他储粮,而不事先上报。主管的官吏很害怕,告诉他不可如此,师孟说:“假如一定要等到上报... 程师孟,字公辟,苏州吴县(今苏州市)人。考中进士甲科。夔州没有常平仓储粮,师孟建议设置常平仓。恰逢灾年,赈济灾民的仓粮不够,师孟立即违制开放其他储粮,而不事先上报。主管的官吏很害怕,告诉他不可如此,师孟说:“假如一定要等到上报后才能开放,饥民们早死光了!”终于将这些储粮分发下去。移任河东路。 展开更多
关键词 常平仓 河东路 储粮 师孟
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测评并重 人才之果更繁盛——银川市兴庆区美术素质测评后记 被引量:1
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作者 刘敏焕 鲁丰 《宁夏教育》 2017年第7期23-24,共2页
中小学校是实现以美育人,普及和提高国民艺术素养的“练兵场”。文章围绕贯彻落实教育部推进《中小学艺术素质测评办法》等文件要求,分析了目前中小学校在艺术素质教育方面的现状和存在的问题,并结合兴庆区教育局与所属学校、第三方... 中小学校是实现以美育人,普及和提高国民艺术素养的“练兵场”。文章围绕贯彻落实教育部推进《中小学艺术素质测评办法》等文件要求,分析了目前中小学校在艺术素质教育方面的现状和存在的问题,并结合兴庆区教育局与所属学校、第三方公司联合开展的美术素质测评的实践,对美术素质测评进行了深刻有益的探讨研究,为增强美术素质测评的可操作性和科学性提供切实可行的方法。 展开更多
关键词 中小学 美术 素质测评 操作实践
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