2019款迈腾B8L轿车发动机控制单元(J623)的故障检测方法

2019款迈腾B8L汽车控制单元的功能越来越强大,自诊断功能也越来越强,其控制逻辑相对复杂。要排除控制单元的故障原因,首先必须熟知其工作原理与控制方法,其次根据车辆的故障现象运用快速合理的诊断思路和方法逐步排除故障。文章主要对2019款迈腾B8L轿车发动机控制单元(J623)故障进行全面诊断分析,列举了控制单元的常见故障点,根据具体故障现象,详细梳理了发动机控制单元的诊断思路、方法及检测流程,为汽车维修技术人员提供相应的检修依据。维修人员应熟悉启动控制电路图,掌握启动控制逻辑,充分利用汽车故障诊断仪,熟读维修手册,确定诊断方案,以便在检修中快速准确判断故障点,并达到维修技能提升的目的。

速腾轿车燃油系统故障检测方法

文章主要介绍燃油系统的组成及工作原理,通过对燃油系统的燃油泵、燃油压力传感器以及燃油压力调节阀的故障进行检测分析,从而总结归纳出3种泄压方式,有助于提高速腾轿车燃油系统故障诊断与检测的工作效率。

基于电子诊断技术的新能源汽车检测与维修技术研究

深入研究了基于电子诊断技术的新能源汽车检测与维修技术,通过综合分析车载电子系统的特点以及新能源汽车电动驱动、能源管理等核心技术,构建了一套全面而系统的检测与维修框架。在诊断方面,探讨了电池管理系统、电动机控制单元等关键部件的在线监测与故障诊断方法,提出了一种高效的故障定位策略,为提高新能源汽车故障处理效率提供了理论支持。在维修方面,采用智能化的维修工具,结合车辆网络通信技术,实现了对新能源汽车的远程维护与升级。通过实际案例分析,验证了研究成果在实际应用中的可行性和有效性,不仅对新能源汽车行业具有指导意义,也为电子诊断技术在汽车检测与维修领域的推广提供了有力的支持。

新能源汽车专业数字化混合教学模式研究

信息技术的发展已经在世界各地都产生了深远的影响,随着计算能力的增强和网络的普及,信息技术已经成为社会、经济和个人生活中不可或缺的一部分,信息技术与教育融合的数字化教育也在加速发展。高职新能源汽车技术专业课程具有实践性、创新性和全球视野,需综合运用跨学科知识,若操作不当有安全风险,仅使用传统讲授法及实物操作不易培养学生规范操作意识。文章介绍了信息化数字教育提出背景,分析了目前应用在教学中的数字化教学手段,提出了适用于高职新能源汽车技术专业课程的数字化混合式教学模式,以确保师生和设备的安全条件下满足课程教学需求,提高教学效果和效率。

比亚迪e5交流充电故障分析

随着新能源汽车产业的崛起,新能源汽车的故障维修问题接踵而来。动力电池作为新能源汽车的核心部件,它左右新能源汽车的续航里程、安全以及充电快慢,对新能源汽车起着至关重要的作用。文章主要通过电脑诊断仪、数字万用表等设备对比亚迪e5车型交流充电故障进行检测分析,为新能源汽车技术学习者提供维修思路。

基于新能源汽车专业课程的数字化混合教学模式探究

随着计算能力的增强和网络的普及,信息技术已经在社会、经济和个人生活中不可或缺,它与教育融合的数字化教育也在加速发展。高职院校新能源汽车技术专业课程具有实践性、创新性和全球视野,需综合运用跨学科知识,若操作不当则存在安全风险,仅使用传统讲授法及实物操作法则不易培养学生规范操作意识。据此,介绍了信息化数字教育提出背景,分析了目前应用在教学中的数字化教学手段,提出了适用于高职新能源汽车技术专业课程的数字化混合式教学模式,以确保师生和设备的安全条件下满足课程教学需求,提高教学效果和效率。

气吹式秋后残膜回收机的研究

介绍了新型气吹式秋后残膜回收机的工作原理,对其主要工作零部件起膜铲、切膜辊、捡膜辊的结构及结构参数进行了分析研究,给出了这几个主要零部件结构参数的选取范围,并建立了捡膜辊齿的运动方程。通过分析提出了捡膜辊装置应采用间歇运动回转机构,这样该装置既可保证无漏捡的情况发生,又可获得较好的风机气流通过性。

行动导向教学方法对学生职业能力培养的影响研究

为培养当代高职学生的职业能力,本文通过使用SGAVE项目推荐的教材、教学大纲等资料,采用行动导向教学模式,利用问卷调查获得的数据,通过对比实践班学生和普通班学生的选择,分析数据表明:实践班学生在行动导向教学法的引导下,对自己应当具备的职业能力有清晰的认识,对提升自身职业能力的课程教学方法也有较强的倾向性,如课外活动项目和实践动手操作。本文的研究成果对于日后教学方法也有一定的借鉴意义。

基于Solidworks的梁变形分析

《机械基础》是工科学生很重要的一门专业基础课,本文从机械基础课程教学改革的角度出发,探讨了以先进三维设计软件Solidworks为手段进行梁的虚拟分析,以辅助教学,三维设计软件在教学中的应用增加了学生对部分知识的理解,激发学生的学习兴趣,对培养学生学习积极性和主动性方面起着积极的作用。

浅论高职院校汽车应用专业校外实训基地建设

本文通过对企业调研,分析了目前与企业建立校外实训基地中存在的一些实际问题,对这些问题提出了一些建议与措施,以期更好地实现高等职业教育培养目标。

高职院校学生职业能力培养研究

从高职院校学生职业能力内涵出发,分析高职院校学生职业能力的培养现状,提出培养学生职业能力从课程教学入手,通过行动导向教学、小组学习、课堂展示等多种方法综合应用,以加强学生职业素养养成的教育。

Solidworks软件在《机械制图》课程教学中的应用研究

本文从机械制图课程教学改革的角度出发,针对本课程教学内容、教学方法和手段的特点和要求,探讨了以先进三维设计软件Solidworks为手段进行机械制图辅助教学的应用。三维设计软件的应用对培养学生的空间想象能力和零件立体感的形成起着积极的作用,同时能够提高学生学习本课程的积极性和主动性。

改善汽车低温起动性能的措施

分析了影响发动机低温起动的因素,找出了引起发动机起动困难的原因。阐述了几种低温起动措施和其工作原理及使用范围。对在不同环境温度下低温起动措施的选择给出了参考意见。

“新疆南疆畅通工程”建设中存在问题分析

根据“畅通工程”的定义,考虑人、车、路及环境四个因素对“畅通工程”的影响,并结合“畅通工程”的实际要求,对“新疆南疆畅通工程”建设中存在的问题进行了分析、研究,并提出了相应的改进措施。

提高《机械基础》课程教学效果的研究

高职机械(机电)类《机械基础》课程内容涉及广,很多学生感到这门课程枯燥乏味,缺乏学习兴趣,无法收到良好的教学效果。笔者通过在实践教学中的体会和感受,从应用现代教育媒体、组织教学环节、开展实际操作等三个方面做了一些较为深入的研究。

气吹式春播前残膜回收机的研制

研究设计了主要针对往年陈膜和碎膜的新型气吹式春播前残膜回收机,运用运动及动力学分析方法,建立了直齿残膜捡拾机构在气流作用下运动模型及残膜相对于捡膜齿的相对运动微分方程,计算捡膜齿在耕层50mm深度内可得到较好的效果,捡膜辊转速最适宜转速为30r/min。并运用3DCFD模拟方法,对输送风道进行分析,找出了影响机构工作性能的主要因素是气体涡流,提出的措施是在风道入口下部适当留一条宽度5mm的缝隙,进行负压补偿,削除涡流;保障气流的顺利畅通,必免过大的曲率半径。

气动果树剪枝机的设计与研究

随着我国退耕还林的力度逐渐加大,为了减轻农户修剪树枝的劳动强度,设计了一种新型气动果树剪枝机。该机结构简单、质量轻,通过加装延长杆可以扩大该机的作业范围,该剪枝机主要由气缸、活塞、刀片、连杆和复位弹簧组成。田间试验表明:该机能够修剪25mm以下的果树树枝,作业质量完全符合农艺要求。

冬季燃用高凝点柴油供油系统的组成及工作原理

本文通过对新疆北疆地区冬季使用高凝点柴油和使用低凝点柴油的经济性进行对比分析,研究出一种实用可靠的高凝点柴油供油系统,介绍了该系统的基本组成及工作原理,并通过跟车实验证明该供油系统结构合理,安全可靠。

基于ANSYS的高凝点柴油供油系统的温度场研究

冬季使用高凝点柴油时,因其低温流动性差会发生供油不畅或断油现象,温度是影响系统可靠性的重要因素.本文使用ANSYS软件对系统部件的温度场进行了分析,分析结果表明在外界环境温度为25℃柴油滤清器中的加热棒功率不能低于58W,否则系统不能正常工作;电加热输油管中的功率8W较为合适;ANSYS软件可准确的模拟实际中的温度场.通过实车验证,模拟结果与实际测量基本一致.

高凝点柴油供油系统滤清器温度场研究

冬季由于环境温度的改变,供油系统结蜡车辆不能够正常运行,供油系统的结蜡主要出现在柴油滤清器.为了避免燃油系统结蜡,汽车必须更换低凝点燃油.论文通过加热的方式使得柴油滤清器中柴油温度升高,避免结蜡现象发生.本文应用ANSYS软件对柴油滤清器的温度场进行了模拟,结果表明:加热后滤清器内的柴油温度高于其冷滤点,能够保证柴油通过滤清器.通过实车进行验证,实测结果与模拟结果较为吻合,实验结果表明在环境温度为-25℃,加热器功率为58W时,柴油滤清器正常工作,系统能够保证车辆在冬季正常使用高凝点柴油.