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题名浅谈语文科素质教育中的课堂美育意识
被引量:1
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作者
鲁传选
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机构
宁波联合实验中学
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出处
《山西师范大学学报(自然科学版)》
2013年第S1期151-153,共3页
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文摘
创新教育必须以课堂为主阵地,如果能在课堂教育中把握好美育意识,不仅能培养学生健康的审美情趣,对推动语文素质教育的全面发展也将起着不可估量的作用.通过课堂美育意识的把握,来达到培养学生基本的审美素质,保证课堂教学质量是完全可以实现的,这是由课堂教学的内容和课堂教育形式的多样化所决定的.如何把握课堂教学中的美育意识呢?首先,在备课中把握课堂的美育意识.其次,就是在课堂教学中把美育意识付于实践,要保持美的课堂气氛,要用美的课堂语言去感染和熏陶学生,要用美的板书去吸引学生,让语文科素质教育在课堂美育意识的渗透中得到提高.
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关键词
美育意识
创新教育
语文科素质教育
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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