高职数字电路小班化分层教学

数字电路是电类专业的基础课程之一,我们对该课程进行了小班化分层教学的改革实践,正确把握学习内容的量与度,注重以学生为主的课堂教学模式,针对学生的个体差异分层教学,培养学生分析、解决问题的能力,激发学生的学习兴趣,提高了该课程的教学质量。

六自由度微动平台旋转自由度的设计

介绍六自由度微动平台的原理、结构;对旋转自由度的实现进行了设计;同时对旋转自由度的调整精度进行了分析。这种形式的六自由度微动平台具有系统简单,可操作性强,实时监控调节,性价比高等优势。

触摸屏的功能探究

触摸屏作为一种新技术代替了鼠标或键盘,应用于人们办公、生活、出行等各个领域。触摸屏有红外扫描触摸屏,电阻压力触摸屏,电容感应式触摸屏,表面声波式触摸屏四种,有透明度,绝对坐标,检测与定位三个基本性能。

基于AT89S51单片机控制的交通灯管理系统

以AT89S51单片机为核心,设计出交通灯管理系统,通过单片机P0口控制,实现红、绿灯状态转换的功能;利用单片机内部定时器进行定时,通过双位LED显示器,显示倒计时时间,实现由按钮开关控制紧急通车状态等功能。

针对90后高职教育教学对策

新一批90后已经成为大学生的主流群体,新思潮、新特点对学校传统的教育教学模式提出了新冲击、新挑战。怎样准确把握群体特点,改变传统的模式,因材施教来适应学生的需求便显得尤为重要。

针对90后高职教育教学对策

新一批90后已经成为大学生的主流群体,新思潮、新特点对学校传统的教育教学模式提出了新冲击、新挑战。怎样准确把握群体特点,改变传统的模式,因材施教来适应学生的需求便显得尤为重要。