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体育游戏在小学体育教学中的有效应用
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作者 鲁凤贵 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第24期275-276,共2页
小学阶段是学生成长的黄金阶段,这个阶段的学生具备很强的可塑性,而体育课程能够实现学生身心同步发展。本文就体育游戏在小学体育教学中的有效应用进行了简要分析。
关键词 体育游戏 小学体育 应用
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