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穴位注射治疗神经根型颈椎病34例效果观察
被引量:
7
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作者
鲁士萍
董立平
张磊
《天津中医药》
CAS
2009年第3期235-235,共1页
神经妥乐平可抑制缓激肽的释放,起到镇痛及抗炎的作用。笔者于2008年2月以来,用神经妥乐平穴位注射与中频电疗、牵引等治疗神经根型颈椎病进行34例对比观察,获得良好效果。现总结报告如下。
关键词
颈椎病
神经妥乐平
穴位注射
下载PDF
职称材料
延时评价在中学英语教学中的作用
2
作者
鲁士萍
《商情》
2008年第1期104-104,共1页
关键词
延时评价
英语教学
课堂教学
下载PDF
职称材料
英语课堂教学中的创新教育
3
作者
鲁士萍
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第8期-,共2页
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新。
下载PDF
职称材料
题名
穴位注射治疗神经根型颈椎病34例效果观察
被引量:
7
1
作者
鲁士萍
董立平
张磊
机构
天津市三潭医院全科门诊
出处
《天津中医药》
CAS
2009年第3期235-235,共1页
文摘
神经妥乐平可抑制缓激肽的释放,起到镇痛及抗炎的作用。笔者于2008年2月以来,用神经妥乐平穴位注射与中频电疗、牵引等治疗神经根型颈椎病进行34例对比观察,获得良好效果。现总结报告如下。
关键词
颈椎病
神经妥乐平
穴位注射
分类号
R681.55 [医药卫生—骨科学]
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职称材料
题名
延时评价在中学英语教学中的作用
2
作者
鲁士萍
机构
青海大通县第二完全中学
出处
《商情》
2008年第1期104-104,共1页
关键词
延时评价
英语教学
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语课堂教学中的创新教育
3
作者
鲁士萍
机构
青海省大通县第二完全中学
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第8期-,共2页
文摘
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新。
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
穴位注射治疗神经根型颈椎病34例效果观察
鲁士萍
董立平
张磊
《天津中医药》
CAS
2009
7
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职称材料
2
延时评价在中学英语教学中的作用
鲁士萍
《商情》
2008
0
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职称材料
3
英语课堂教学中的创新教育
鲁士萍
《黄河之声(科教创新版)》
2007
0
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职称材料
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