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题名优化班级管理 创新班级课堂
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作者
鲁安丽
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机构
广东省佛山市顺德区培教小学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期133-133,共1页
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文摘
班级管理是学校管理的一个缩影,一个班级的好坏,学生素质水平的高低,直接影响到班级课堂的优劣。班级由学生和老师共同组成,每个学生都是班级中的一员,都应积极参与到班级管理中来,只有遵守以人为本的理念,使每一个学生都能各司其职,我们才能更好地创新课堂,打造出高效课堂。
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关键词
班级管理
创新课堂
以人为本
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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