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“三美论”视角下毛泽东诗词英译赏析——以《许渊冲英译毛泽东诗词》为例
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作者 鲁家艺 《英语教师》 2024年第21期70-72,85,共4页
介绍毛泽东及其诗词,以及许渊冲及其“三美论”。从“三美论”出发,以许渊冲的译作《许渊冲英译毛泽东诗词》为例,分析译者在翻译毛泽东诗词时如何从意、音、形三个方面再现原文之美,并从中总结译者保留原作意美、音美、形美的一般习惯... 介绍毛泽东及其诗词,以及许渊冲及其“三美论”。从“三美论”出发,以许渊冲的译作《许渊冲英译毛泽东诗词》为例,分析译者在翻译毛泽东诗词时如何从意、音、形三个方面再现原文之美,并从中总结译者保留原作意美、音美、形美的一般习惯和做法,为英译中华诗词提供借鉴。 展开更多
关键词 毛泽东诗词 许渊冲 “三美论” 意美 音美 形美
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OBE理念下的外语翻译课程思政设计——以《翻译理论与实践》为例
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作者 鲁家艺 《时代人物》 2024年第28期0125-0127,共3页
当前,全国各高校加快推进思政教学的改革创新,OBE教育理念对课程思政改革具有重要的指导意义。本 文从该教育理念入手,以《翻译理论与实践》课程为例,从课程大纲设计、课堂教学目标设计、教学过程设计几个方面探 索外语翻译课程的思政... 当前,全国各高校加快推进思政教学的改革创新,OBE教育理念对课程思政改革具有重要的指导意义。本 文从该教育理念入手,以《翻译理论与实践》课程为例,从课程大纲设计、课堂教学目标设计、教学过程设计几个方面探 索外语翻译课程的思政设计思路。希望能以小见大,为外语翻译类课程的思政融入提出切实可行的路径及方法。 展开更多
关键词 OBE教育理念 课程思政 翻译课程
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