两晋南北朝养生术成因初探

两晋南北朝,是我国历史上一个较为特殊的时期:统治集团内部互相倾轧,战争烽烟此起彼伏,政权更易频频不已,社会政局动荡不宁,高门士族醉生梦死,黎民百姓犹如倒悬。在这样一种群雄四起,战乱纷纷的环境里,除个别政权和地区之外,整个社会世事凋零,万物萧条,显得毫无生机。作为一项社会活动的体育,这时也同样逃不脱倍受冷遇的厄运,与秦汉相较,它真可谓相形见绌了。如在两汉时期的宫庭里。

体育在教育中的地位及在教学中存在的问题

一、体育在教育中的地位体育的定义是什么?《现代汉语词典》是这样表述的:“以发展体力,增强体质为主要任务的教育。”由此可知:体育是教育的一个组成部分,它与德育、智育、美育等紧密配合,才使得学校教育充实、完善,才能培养出全面发展的一代新人。倘若学校教育忽视甚至放弃体育,那么这种教育就是残缺不全的,是培养不出全面展发的、符合社会需要的人材。体育在培养人材中占有重要位置,历来为人们所重视。春秋战国时代的大教育家孔子,

奥林匹克运动会古今谈

一、古代奥运会史略古代奥运会的起源关于古代奥运会的起源,有许多美妙动人的神话传说:有的传说说:皮萨城邦国王艾诺麦有个聪明美丽的女儿,叫希波达米亚。

浅谈中小学体育教育

体育在学校教育中究竟应占什么位置,怎样估价它的作用?切实搞清楚这个问题,对于我们在学校中认真贯彻落实党的教育方针,培养德智体全面发展的一代新人,有着重要的意义。尤其是在全国亿万人民向四个现代化进军的今天,认真解决这个问题,就更显得刻不容缓了。体育作为教育的一个重要组成部分,现已再无人提出异议了。

贵州竞技体育发展中面临的问题及其对策

人才匮乏、观念陈旧、科学研究与实践不相适应是影响贵州竞技体育腾飞的几个重要问题。只有蔬通退役出路、多渠道培养人才,改变体育偏见、严格体育队伍管理,狠抓科研、训练与科研相互配合才能得以解决。