鲁彬之:从“双高”到“新双高”

随着我国经济社会的快速发展和产业结构的深刻变革,职业教育作为国家教育体系的重要组成部分,肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。从“双高”(中国特色高水平高职学校和高水平专业)到“新双高”的转变,不仅体现了职业教育自身发展的需求,也是适应经济社会发展、提升国家竞争力的必然选择。

高技能人才养成之“道”

教育根植于文化.后示范、后骨干时期的职业教育内涵建设,不仅要紧扣世界职业教育发展脉搏,更要从我国传统文化中汲取营养.道家文化中关于技术的“道进乎技”的思想,对于高水平技术技能人才培养有着十分重要的意义,需要职教人认真思考和实践.

为了“面子”失“里子”，亏了!

近年来，我国各类职教集团发展规模快速膨胀，数量已达900余家，拥有成员单位4万余家，极大提升了职业教育的社会认可度和影响力，有效扩大了职业教育的外延和内涵。可以说，职教集团在数量规模、社会影响、支持政策等“面子”问题上取得了很大成绩，但在组织架构、发展内涵、办学效益等“里子”问题上，存在的隐忧也不容小觑，亟待在发展中予以解决。