小学数学高段教育中学生综合能力的培养

现在人们对于教学改革的重视越来越高,小学数学教学要基于素质教育的主要要求,做好小学数学教学的改革。受传统一言堂教学模式的影响,学生的自学能力并不是特别的强,对于数学问题缺乏独立的思考,学生处在被动化的学习状态。其次,大多数学生喜欢以自我为中心,学生之间的互动性不强,缺乏合作的精神。在此背景下,小学数学老师要结合学生的认知规律,做好教学模式的改革,培养学生的各项能力,养成自主学习的好习惯,提高学生合作竞争的意识,促进学生综合能力的提升。本文将主要以此为话题进行论述。