不曾预约的精彩——关注课堂有效生成

课改的主阵地是课堂,要想课堂出彩,要使课堂有效,关注课堂生成是很重要的一个环节。抓住课堂生成,往往能让我们的课堂产生交锋,形成真正意义上的互动,帮我们突破教学重难点,起到事半功倍的效果。

浅谈“互联网+”教育模式在小学数学中的应用

随着科学技术和社会形态快速发展,各行各业的生产模式从根本上发生了变革,尤其是在教育行业,打破了原有的传统束缚,融入了新时代的元素。“互联网+”的教育模式是新时代教育模式最好的体现。何为“互联网+”教育模式?在大数据的显示下,它是指应用信息化网络技术在教育行业充分被利用的新型教育模式。“互联网+”的教学模式在小学数学的教学中发挥了优良的作用。

温暖的大家庭

湖南省张家界市天门小学很多同学的父母都在外地打工。同学们生活在学校里，不同年级的同学一起吃、住、玩，组成一个温暖的大家庭。楚任杰校长说：“在我们学校就读的一千八百多个孩子，八成以上来自附近的村庄，他们的父母长年在外打工。作为教育工作者，我们有责任尽量安排好孩子在学校的生活，让他们感受到学校、老师和同学之间的爱。”