西安市国土规划的编制与思考

本文总结城市国土资源特点和西安市国土资源的个性特点;阐述西安市国土规划的内容体系和重点;大城市国土规划的开发与整治、产业结构与布局、流动人口控制、城镇结构与布局以及环境保护、重点开发区规划,重大建设项目规划等有关问题。

浅谈初中道德与法治教学中如何激发学生的学习热情

初中道德与法治课程立足于培养新时代合格的公民,突出实施道德与法治教育,为学生的终身发展奠基,为特色社会主义事业培养合格人才,是一门非常重要的基础教育学科。意大利伟大的诗人但丁说:“道德常常能够填补智慧的缺陷,而智慧却永远难以填补道德的缺陷。”道德与法治学科所肩负的德育责任是其他任何学科难以替代的。要摆脱枯燥无味、平淡无效的教学,激发学生的学习热情,发掘学生学习的内驱力,使学生真正变“要我学”为“我要学”“乐学善学”,培养学生的道德与法治素养是非常重要的教学思路。要实现能力培养,达成教学目标,教师就要注重情感教育,激发学生的兴趣,激活学生的思维,采用丰富多样的教学方式方法,给学生创设一个适合主动学习的环境。

我的退休十年

我前后做了20多年领导工作,2001年在西安市碑林区领导岗位上退休。时光如梭,回想退休后的10多年,我的生活幸福而忙碌。我做了三件事,一是进入书画领域,为书画界的各方人士,特别是为老年书画界的朋友组织活动,热心服务;二是继续投身摄影领域,为众多影友做摄影培训和赛事活动;三是潜下心搞文学创作,出版了三本书:《南城墙》、《北美匆匆》、《灯笼在召唤》。回想这十年,有朋友、有事干、有目标、有成绩,我认为"比工作时还忙","比退休前定的自我目标还要高",这是我和大家谈心时常说的两句话。退休之后,日子平淡。

灯笼在召唤

每到春节,人们总会沉浸在陕西花灯民俗所营造的欢乐气氛中。关中花灯古朴、大气,多姿多彩且富有想象力,是历史文化遗产中的一朵奇葩。花灯在我们这块古老的大地上薪火相传,保持了灯史的辉煌,灯俗的灿烂和花灯艺术的炫目。花灯在人们生活中,是亲戚关系、亲情传递、家族延续的坚实纽带。