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静夜
1
作者
鲁昱旻
《作文世界(小学版)》
2013年第11期4-5,共2页
写好一篇作文有很多方法,但其中最重要、最基衣的一个方法就是:大量地阅读名家的名作,接受名家的高尚的人文情怀的熏陶,学习、借鉴他们的高超的写作方法。这对小学生们而言,并不是一个过高的,或过于遥远的要求。如不信,请读一下...
写好一篇作文有很多方法,但其中最重要、最基衣的一个方法就是:大量地阅读名家的名作,接受名家的高尚的人文情怀的熏陶,学习、借鉴他们的高超的写作方法。这对小学生们而言,并不是一个过高的,或过于遥远的要求。如不信,请读一下本栏目所选的两篇习作吧.
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关键词
人文情怀
写作方法
小学生
名家
作文
熏陶
学习
习作
原文传递
静夜
2
作者
鲁昱旻
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第8期22-22,共1页
开头写法——扣题提示写什么: 试想下,在没有任何灯光的情况下,静夜里,将会有怎样的一番景象呢? 中间写法——承头顺写详重点: 老师带我们来三山岛游玩。晚上,老师宣布,出门后对着夜空静静站上十分钟,看有什么感受。
关键词
三山岛
写法
老师
开头
原文传递
题名
静夜
1
作者
鲁昱旻
机构
上海市包玉刚实验学校五年级
出处
《作文世界(小学版)》
2013年第11期4-5,共2页
文摘
写好一篇作文有很多方法,但其中最重要、最基衣的一个方法就是:大量地阅读名家的名作,接受名家的高尚的人文情怀的熏陶,学习、借鉴他们的高超的写作方法。这对小学生们而言,并不是一个过高的,或过于遥远的要求。如不信,请读一下本栏目所选的两篇习作吧.
关键词
人文情怀
写作方法
小学生
名家
作文
熏陶
学习
习作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
静夜
2
作者
鲁昱旻
机构
上海市包玉刚实验学校五年级
出处
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第8期22-22,共1页
文摘
开头写法——扣题提示写什么: 试想下,在没有任何灯光的情况下,静夜里,将会有怎样的一番景象呢? 中间写法——承头顺写详重点: 老师带我们来三山岛游玩。晚上,老师宣布,出门后对着夜空静静站上十分钟,看有什么感受。
关键词
三山岛
写法
老师
开头
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
静夜
鲁昱旻
《作文世界(小学版)》
2013
0
原文传递
2
静夜
鲁昱旻
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014
0
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