终身教育视野下老年教育教材建设的价值意蕴、现实困境及突破路径

随着国家老年大学正式挂牌成立,老年教育进入快速发展新时代。教材建设是衡量教育教学活动质量的重要参考,目前我国老年教育教材建设相对学历教育严重滞后,突出体现为定位不清、数量不足、质量不高、关注不够等问题。为积极有效应对老龄化问题,在老年教育教材建设过程中应从加强顶层设计、社会广泛参与、打造新形态教材、重视标准引领等方面着手突破。

职业教育工作手册式教材开发初探

工作手册式教材作为一种新形态教材,凸显了职业教育的类型特征,是职业教育教材改革的重点方向。文章在回顾国内工作手册式教材开发相关理论和实践的基础上,以北京师范大学出版社中职美容方向专业课教材为例,深入剖析工作手册式教材在开发主体、内容设计以及融媒体建设方面的有益探索,以期为新时代职业教育教材的发展提供一定借鉴。

试论新疆对中国印刷术发展和外传的历史贡献

长期以来,新疆对中国印刷术的转化提升和"多向外传"的重要节点作用没有得到充分认识和客观评价。印刷术作为中国古代的四大发明之一,为人类文化的发展和文明的进步起到了无可比拟的巨大作用。然而,关于印刷术的发明权问题争议颇多,西方普遍认为其发明权归属于德国人约翰·谷腾堡,近年来,韩国、日本等也加入了争夺印刷术发明权的行列。要完全厘清印刷术的发明归属权,向世界证明中国是印刷术无可争辩的原初发明国,必须论证清楚印刷术是怎样外传的。而新疆作为古代"丝绸之路"的重要驿站和中国出版技术、出版文化的播散中心,研究印刷术在新疆的接受应用、改良提升及"多向外传",在国家实施"一带一路"战略的当下,其理论和实践意义双重突出。

元宇宙时代的融合出版:机遇、挑战及发展路径

2021年元宇宙时代拉开帷幕,互联网加速迈入Web 3.0阶段,与前沿科技深度融合是我国出版业实现新时代高质量发展的必由之路。文章在研究元宇宙与融合出版发展现状的基础上,探讨元宇宙时代融合出版的机遇和挑战,并从出版内容、出版技术及创新管理视角探析融合出版发展路径,以期为未来出版业深度融合发展提供借鉴。