隔离法在高中物理中的应用探索

隔离法是解决高中物理问题的重要方法,体现了从一般到特殊的思维过程.通过隔离法可以弄清物体局部的受力情况和运动情况,再从整体的角度建立物理量之间的联系.本文结合几道例题探索隔离法在高中物理中的实践运用,以供读者参考.

如何提高物理课堂教学效率

教学有法，教无定法．课堂教学没有固定的模式，但是必须遵循“以人为本，全面推进素质教育”的教学宗旨．多年的教学实践使笔者深深体会到要提高物理课堂教学效率需注意以下几点：

一节别出心裁的复习课

有人说，学生上新课还可以，复习课会感到枯燥无味，其实，复习课除了知识体系安排得当以外，也可以加入实验．为了培养学生的创新型实验能力和发散思维能力，结合“身边的物理与生活中的物理”这一专题，笔者利用一些生鸡蛋和熟鸡蛋。设计了一堂非常有趣的实验复习课．