初中地理教学中渗透爱国主义思想教育初探

本文从充分发掘教材内容优势、指导学生绘制地形图、组织学生编绘以“爱我中华”为主题的地理手抄报、讲解我国现代科学领域取得的新成就、将地理知识编成歌诀等方面探讨了初中地理教学中渗透爱国主义思想教育的有效途径。