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童心相伴,成就精彩人生
1
作者
鲁炎山
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第10期56-56,共1页
新学期到了,又一批年轻的朋友奔赴山村教育岗位,成为光荣的特岗教师。看着他们怀揣梦想、踌躇满志的背影,我浮想联翩,也感触良多。
关键词
童心
人生
成就
教育岗位
特岗教师
新学期
下载PDF
职称材料
加强教师职评后管理的思考
2
作者
谭贵元
鲁炎山
《湖南教育(上旬)(A)》
1997年第3期14-15,共2页
加强教师职评后管理的思考谭贵元,鲁炎山我市中小学教师专业技术职务评聘工作至今已开展整整十年,按照评聘的要求与程序,许多教师获得了相应的专业技术职务任职资格,当前,如何加强教师职评后的管理工作,充分发挥“职评”的杠杆作...
加强教师职评后管理的思考谭贵元,鲁炎山我市中小学教师专业技术职务评聘工作至今已开展整整十年,按照评聘的要求与程序,许多教师获得了相应的专业技术职务任职资格,当前,如何加强教师职评后的管理工作,充分发挥“职评”的杠杆作用,不断调动教师的积极性,进一步提...
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关键词
专业技术职务
专业技术人员
加强教师
职评
大管理系统
任职资格
实施目标管理
奖惩机制
中小学教师
年度考核
下载PDF
职称材料
教育,如何面对税费改革的挑战——对津市税费改革试点的调查与思考
3
作者
龚鹏飞
江新军
+2 位作者
何宗焕
熊延海
鲁炎山
《湖南教育(综合版)》
2001年第8期6-10,共5页
关键词
税费改革
农村教育费附加
调查与思考
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职称材料
题名
童心相伴,成就精彩人生
1
作者
鲁炎山
机构
津市教育局
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第10期56-56,共1页
文摘
新学期到了,又一批年轻的朋友奔赴山村教育岗位,成为光荣的特岗教师。看着他们怀揣梦想、踌躇满志的背影,我浮想联翩,也感触良多。
关键词
童心
人生
成就
教育岗位
特岗教师
新学期
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
加强教师职评后管理的思考
2
作者
谭贵元
鲁炎山
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1997年第3期14-15,共2页
文摘
加强教师职评后管理的思考谭贵元,鲁炎山我市中小学教师专业技术职务评聘工作至今已开展整整十年,按照评聘的要求与程序,许多教师获得了相应的专业技术职务任职资格,当前,如何加强教师职评后的管理工作,充分发挥“职评”的杠杆作用,不断调动教师的积极性,进一步提...
关键词
专业技术职务
专业技术人员
加强教师
职评
大管理系统
任职资格
实施目标管理
奖惩机制
中小学教师
年度考核
分类号
G451.5 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
教育,如何面对税费改革的挑战——对津市税费改革试点的调查与思考
3
作者
龚鹏飞
江新军
何宗焕
熊延海
鲁炎山
出处
《湖南教育(综合版)》
2001年第8期6-10,共5页
关键词
税费改革
农村教育费附加
调查与思考
分类号
F812.42 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
童心相伴,成就精彩人生
鲁炎山
《湖南教育(中旬)(B)》
2014
0
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职称材料
2
加强教师职评后管理的思考
谭贵元
鲁炎山
《湖南教育(上旬)(A)》
1997
0
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职称材料
3
教育,如何面对税费改革的挑战——对津市税费改革试点的调查与思考
龚鹏飞
江新军
何宗焕
熊延海
鲁炎山
《湖南教育(综合版)》
2001
0
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