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学科教育中研究性学习的实践
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作者 鲁琼瑶 《重庆教育》 2003年第A03期49-50,共2页
关键词 学科教学 研究性学习 育才中学 教学改革 问题情境
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思想政治学科开卷考试复习对策
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作者 鲁琼瑶 《重庆教育》 2003年第5期27-28,共2页
关键词 思想政治学科 开卷考试 复习对策 中考 教学改革
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利用乡土人口进行国情教育
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作者 鲁琼瑶 《重庆社会科学》 1996年第4期40-43,共4页
江泽民总书记曾指出:“国情教育中一定要说清楚:没有社会的安定团结,没有稳定的政治环境,经济是不能搞上去的;而人口如果控制不住,即使经济上去,也会产生各种困难和问题。”江总书记的这段话精辟地概括了进行人口国情教育的紧迫性。通... 江泽民总书记曾指出:“国情教育中一定要说清楚:没有社会的安定团结,没有稳定的政治环境,经济是不能搞上去的;而人口如果控制不住,即使经济上去,也会产生各种困难和问题。”江总书记的这段话精辟地概括了进行人口国情教育的紧迫性。通过什么途径使这项工作卓有成效呢?笔者在实践与研究中体会到对教育者来说,除投注满腔热情之外,引用乡土人口对学生进行国情教育不失为有效之举。 展开更多
关键词 国情教育 江泽民 政治环境 乡土 江总书记 人口国情 教育者 人口教育 社会 乡土教材
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重庆市2002年普通高中统一招生考试政治试卷分析及教学建议
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作者 鲁琼瑶 唐大伟 《重庆教育》 2002年第12期11-13,共3页
关键词 重庆 2002年 普通高中 统一招生考试 政治 试卷分析 教学建议 中考
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思想政治学科中考复习应突出重点与特点
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作者 鲁琼瑶 《重庆教育》 2002年第3期16-17,共2页
关键词 中考 特点 思想政治教学 复习重点 问题情景
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奏响课堂教学三重对话的主旋律——参加粤版《思想品德》优质课评选活动有感
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作者 鲁琼瑶 《思想政治课教学》 北大核心 2005年第12期8-9,共2页
关键词 《思想品德》 评选活动 课堂教学 优质课 对话 主旋律 思想品德教材 教师
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