职业院校服装专业教学适应企业需求的探讨

服装专业教学与企业需求接轨,是当前应对服装发展趋势和企业用人需求的必然选择。要贴近企业需求,就必须打造企业化的师资队伍;以岗位群所需职业能力为核心,强调动态式的课程设计;以提高效益和效率为原则,创新教学方法;培养学生独特的思维模式;多种渠道创设实训教学基地;以企业制度或规范为蓝本,培养学生良好的职业道德。

谈求职面试的形象设计

求职面试形象设计要讲求技巧,如发型设计既要符合求职者自身特点,又要考虑时尚因素;妆面以淡妆为宜,讲求匀称;着装要与应聘职业相适宜,遮蔽体形缺陷,突出优点;饰物搭配要与整体形象协调;行为举止端庄得体。

谈材料塑造技巧及其在服装设计中的作用

随着科学技术发展及生活水平的提高,人们的着装观念也在发生变化。服装仅仅从款式造型上变化已无法满足人们对服装的新需求和渴望,无法满足人们体现自我个性的需要。因此,设计师们的注意力开始转向服装材料艺术演变。熟练掌握服装材料的种类、性能、质感,并将各种设计理念与材料相结合创造出更加艺术化的服装面料变得尤为重要。服装设计趋势将是以材质为构思创作源,比拼材料的创意设计,通过材料来表现其设计特色的时代,材料的塑造在服装设计中变得越来越重要了。服装材料的发展经历了漫长的过程,从远古的兽皮、树叶到发现并使用天然纤维棉、麻、丝、毛,又到各种化学纤维产品的问世,以及现在丰富多彩的材料品种。服装的发展同材料的发展是同步的,都是伴随着文明的进步和科技的发展而发展起来的。服装材料的塑造就是开发创意性,让设计者通过对现有材料的观察与分析,大胆想像,以开放的心态从周边的事物中吸取灵感,换位思考。灵感通常被认为是因某些外力因素的刺激而导致人脑瞬间触发的奇想状态,是由于在潜意识中所酝酿的东西猛然涌现于意识的结果。这里所说的某些外力就是灵感的来源。人的灵感不是偶然的,是创造者长期生活、经验与信息积累的结果。人生存于中的自然界,包括山水、花草、鸟兽及自然界的一切现象,如干涸的土地、天边的夕阳、树木的纹理、湖中的倒影、电闪雷鸣等等都是灵感的来源。另外,还要采撷世界范围内各种服装遗产作为创作素材。如我国有56个民族,这56个民族具有不同的服饰文化,可以为我们提供源源不断的灵感资源。还可以从绘画、音乐、舞蹈、雕塑、摄影、建筑等诸多艺术中获取创作灵感,如音乐的节奏与韵律,雕塑的立体风格等。

谈后现代艺术对人物形象设计的影响

形象设计成为一门学科经历了漫长的发展过程，它的起源是从人们追求美的天性开始的。人们自古就对美有着执著的追求，从最早的图腾崇拜开始，最后变成日常生活中的装饰。虽然那时人们对美的欲望与模仿心里很强烈，但由于条件所限，美的交流只是在小范围内的。而现代所说的流行时尚，它的覆盖面是相当大的，一个国家，一个地区，甚至是在全世界流行。

谈时装秀中模特的化妆造型设计

T型舞台上婀娜多姿的模特们，时而热情奔放，时而冷若冰霜，他们用自己的肢体语言诠释着时装作品的内涵，将时装设计师非凡的创意展现出来。可见，时装发布是时装设计师把设计的时装作品由静态变动态，完成设计工作循环的一个重要环节。

谈服装材料的发展趋势

随着经济的发展,我国服装业已在世界的领先行列中,而材料同高科技一样也是迅猛发展的,可以说服装业2 l世纪是材料的世纪。高科技附加值产品已成为当今世界服装工业发展的趋势,服装产品的竞争,归根到底是材料的竞争。因此,掌握最基本的服装材料知识,并了解服装材料的发展前景,不断将高科技运用于服装材料的创新开发中,将成为服装专业人士抓住契机、把握时尚、领导潮流的根本要素所在。

人体工程学在服装卖场展示设计中的运用研究

随着国内服装企业的品牌化发展,消费者购买服装的需求层次也日益提高,即不再仅仅重视产品本身的质量,更注重享受购物过程所带来的品牌文化氛围。这就对服装卖场的展示设计提出了更高要求。本文主要以人体工程学理论为依据,以提高销售业绩、提升品牌形象为目的,以人性化设计为着眼点,从人体尺度、人体生理、人体心理三个方面探讨了服装卖场展示设计的要素和应注意的细节。