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题名将教研的重心下移
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作者
鲍世秋
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机构
新疆拜城县第二中学
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出处
《四川教育》
2017年第4期20-20,共1页
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文摘
“教师是立教、立校之本”。教师的专业素质是学校发展的生命线。建立以校为本的教研制度,是学校发展和教师成长的现实要求和紧迫任务,是发展教师的动力,
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关键词
教研制度
教师成长
重心
学校发展
专业素质
以校为本
现实要求
生命线
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名加强德育统筹管理工作 全面推进学校德育科学化
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作者
鲍世秋
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机构
新疆阿克苏地区拜城县第二中学
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出处
《大观周刊》
2011年第23期172-172,共1页
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文摘
新疆是我国一个多民族共同生活的地方,对各民族学生进行思想政治教育,显得尤为重要,占领这个阵地是学校义不容辞的神圣使命。
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关键词
管理工作
学校
科学化
德育
思想政治教育
民族学生
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名庆元县食品安全问题调查与研究
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作者
鲍世秋
周锡勤
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机构
庆元县贤良镇农业公共服务中心
庆元县五大堡乡农业公共服务中心
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出处
《农业开发与装备》
2015年第12期55-,71,共2页
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文摘
食品质量安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。近年来,食品安全问题不断成为全球的热点问题。而我国也相继出现广东劣质大米事件、重庆市"毛发水"酱油事件及阜阳奶粉等事件,使人们陷入了对食品安全恐慌。首先就食品安全的现状进行介绍,采用问卷调查的方式,深入研究了解居民对于食品安全问题持有的态度和看法等,并在此基础上,提出解决食品安全问题的几点对策。
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关键词
食品安全
重视度
问卷调查
对策
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分类号
F203
[经济管理—国民经济]
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