认识教育生活 努力实践新教育

教育生活是人类教育存在和实现的整个过程,是整个社会体系中的人以教育为方式共同构成的一种生活状态,是人类生活的有机组成部分。生活本身也是一种教育,因此应最大限度地挖掘生活的教育职能,使二者处于和谐的互通互融的良性关系之中,统一于教育生活的理论和实践之中。