新农科背景下作物育种学教学模式探索

随着农业现代化进程的加快,新农科逐渐成为农业发展的主流模式。作物育种学作为新农科建设中的重要环节,肩负着培养高素质农业人才的重要使命。然而,传统的作物育种学教学模式已经不能满足新农科需求,亟需进行教学模式的创新。本文以新农科建设为导向,探索新型作物育种学教学模式的构建,通过分析课程中的痛点问题、新农科背景下作物育种学教学模式的特点以及教学模式的实践应用,旨在探索新农科背景下作物育种学教学模式,以期提高教学质量,培养适应新农科需求的人才。

图书馆建立信息咨询业的思考

党的“十四”大已明确指出,我国目前经济的运行格局已由计划经济向市场经济转轨,由此带来我国急需的专业和专业人才的位次相应发生了变化。据有关研究部门分析,90年代最受欢迎的12种专业和专门人才都包括了信息,咨询业和信息咨询人才,本文就图书馆信息咨询工作向产业化方向发展的可能性及可行性,进行分析和探索。

关于陕西省棉花生产的思考

根据我省棉花生产的现状,结合有关调查研究,针对棉花生产中存在的问题,提出几种解决方法,为政府部门的决策提供帮助。

利用层次分析法分析成果查新对基础条件的要求

尝试利用层次分析法分析查新工作中基础条件的优劣,亦即利用定量分析查新工作中人员应首先具备的知识,同时分析查新工作对文献类型要求。本模型的计算结果用BASIC语言编成,在微机上进行计算。

略谈我国农业统计和数据资料的查找

农业科研人员,农业大、中专学生以及农村的技术人员在进行科研、学习和生产都会遇到一些农业统计方面的问题,这就涉及到了如何查找农业统计资料。以下就农业统计资料的查找作一介绍。

农业科技期刊的稿源问题及对策

分析我国目前农业科技期刊稿源不足的现状和影响稿源的因素 ,提出了扩大稿源的措施 ,诸如提高刊物质量 ,缩短刊发周期 ,更新栏目设置 。

论苜蓿在农牧业和秀美山川中的作用

为广植苜蓿 ,介绍了苜蓿的种类、地理分布、生物生态学特性和栽植历史 ,论证了苜蓿作为饲用牧草、轮作倒茬、绿肥压青、培肥土壤、保持水土、美化环境的植物 ,在农牧业生产和秀美山川中发挥的巨大作用 ,提出了广植苜蓿、增加植被、治理水土流失的对策和建议 ,使苜蓿在西部大开发。

新农村建设中新型农民培训的思考

农民是新农村建设的主力军和直接受益者,培养和造就新型农民是新农村建设的前提。分析了近年来我国各地新型农民培训中存在的主要问题,提出了加快新型农民培训的对策措施。

论农民专业协会信息服务的方式及作用

本文论述了农协开展信息服务的方式、特点以及在农业信息服务体系中的地位与作用。

谈市场经济条件下农业图书情报的职能

当前图书情报的社会功能正随着市场经济的发展而重新调整和扩大，本文从农业科研的角度分析了农业图书情报的三种新职能。

亚麻籽油理化性质测定及与芝麻籽油比较分析

亚麻和芝麻都是重要的油料作物,二者的籽油都具有很高的营养价值。为了深入了解亚麻籽油和芝麻籽油营养成分,本研究以亚麻品种‘华亚3号’和芝麻品种‘中芝11号’的籽油为研究对象,对二者的理化性质进行了测定和比较分析。结果表明,亚麻籽中含氮量、总蛋白、总氨基酸分别为3.27%、20.39%、92158.22μg/g FW,相应的芝麻籽中为2.79%、17.43%、92246.59μg/g FW。不饱和脂肪酸如亚麻酸和亚油酸含量在亚麻籽中的含量为290.57、0.55μg/g,芝麻中为3326.69、0.24μg/g,并且芝麻籽中棕榈酸、棕榈油酸、花生酸、十七碳酸等含量均极显著高于亚麻籽。麦角甾醇、β-谷甾醇和豆甾醇在亚麻籽中的含量为6.57、972.66、123.27μg/g,芝麻籽中的含量为5.62、930.57、145.67μg/g,两者呈显著差异。对金属元素的测定结果表明,亚麻籽和芝麻籽中金属含量均为Mg>Ca>Fe>Zn,亚麻籽中Fe、Mg、Zn含量均高于芝麻籽,芝麻籽中Ca元素高于亚麻籽。由此可见,亚麻籽油和芝麻籽油各有优势,具有不同的营养保健功能。